Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học
Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỞNG ĐẠI HỌC THÌ DẢI MỌTĐộc lạp - Tự do - Hạnlì phúcTHÔNG TIN KÉT QUẢ NGHIÊN cứu CỦA ĐẺ TÀI1 Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học 1Thông tin chung:-Tên đề tài: “Xây dựng bài tập Mớ rộng vốn từ theo quan hệ ngừ nghĩa cho học sinh Tiêu học"-Sinh viên thực hiện: Trần Thị Hồng Phước - Trần Huỳnh Như -Lê Thị Nhàn-Lớp: D13TH04 Khoa: Sư Phạm Năm thứ: 3Sô năm đào tạo: 4-Người hướng dẫn: ThS.Đặng Phan Quỳnh Dao2Mục tiêu đề tài: Xảy dựn Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học g được nhừng dạng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghía cho học sinh Tiêu học3Tính mới và sáng tạo: Hệ thống lại những dạng bài tập Mớ rộng vốXây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học
n từ.4Kết quả nghiên cứu: Tài liệu cùa chúng tôi sỗ góp phan nho giúp cho học sinh cùng như giáo viên Tiêu học nói chung sè xây dựng được bài tập Mờ rUBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỞNG ĐẠI HỌC THÌ DẢI MỌTĐộc lạp - Tự do - Hạnlì phúcTHÔNG TIN KÉT QUẢ NGHIÊN cứu CỦA ĐẺ TÀI1 Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học cơ sở cho nliừng nghiên cứu sau này.5Đóng góp về mặt kinh tế - xà hội, giáo dục và dào tạo, an ninh, quốc phòng và khá năng áp dụng cùa đề tài:6Công bo khoa học cùa sinh viên từ kết quà nghiên cứu cùa dề tài (ghi rõ họ tên tác già, nhan đề và các yếu 10 về xuất bân nếu có)hoặc nhận xét. đánh giá của Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học cơ sờ đà áp dụng các kết quà nghiên cứu (nến có)'.Ngày tháng nămSinh viên chịu trách nhiệm chínhthực hiện đề tài(ký, họ và tên)Nhận xét cùa người hướXây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học
ng dẩn về những đóng góp khoa học của sinh viên thực hiện đề tài (phan này do người hướng dan ghi):Ngày tháng nămXác nhận của lãnh dạo khoa(ký. họ và UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỞNG ĐẠI HỌC THÌ DẢI MỌTĐộc lạp - Tự do - Hạnlì phúcTHÔNG TIN KÉT QUẢ NGHIÊN cứu CỦA ĐẺ TÀI1 Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học TIN VÉ SINH VIÊNCHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THựC HIỆN ĐẺ TÀII. SO LƯỢC VẺ SINH MÊN:Họ và tên: Trằn Thị Hồng PhướcSinh ngày: 11 tháng 02 nãm 1995Nơi sinh: Đồng NaiLớp: D13TH04Khoa: Sư PhạmĐịa chi hên hệ: Phường Phú Hoà - TP. Thu Dầu MộtĐiện thoại: 0986882415 Email: hongphuocTH04@gmail.comẢnh 4x6 Xây dựng bài tập mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh tiểu học UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÀ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỞNG ĐẠI HỌC THÌ DẢI MỌTĐộc lạp - Tự do - Hạnlì phúcTHÔNG TIN KÉT QUẢ NGHIÊN cứu CỦA ĐẺ TÀI1Gọi ngay
Chat zalo
Facebook