XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 265 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

BỌ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI **************** * -+• * -+• * -+• * *NGUYÊN TIIỊ ỌUÕC MINHXÂY DƯNG HỆ THONG CẤU HÓI PHÁT TRIỀN N

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NĂNG Lực DỌC IIIEU TRONG DẠY nọc: TÁC PHÀM VÃN C HƯƠNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẠN ẤN TĨẺN Sĩ KHOA HỌC GTẮO DỤCHANOI, 2016Bộ GIÁO DỤC VẢ DÀO

TẠO1 Rl ỜNG DẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI* * * « « « * Kr * * * * * * * * * * * * ♦ * ♦ ♦NGUYẺN TIIỊ ọuõc MIMIXÂY DỊ NG HỆ THÔNG CÂU HÒI PHÁ I TRIỀN NĂNG Lực XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

DỌC HIÉU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGChuyên ngành: Lí luận và phirưng pháp dạy học Văn - Tiếng ViệtMà số: 62.14

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

.01.11LUẬN ÁN TIỀN sl KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:GS.TS. NGUYỀN THANH HÙNGHÀ NỘI, 2016iLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan dày lã công trinh ng

BỌ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI **************** * -+• * -+• * -+• * *NGUYÊN TIIỊ ỌUÕC MINHXÂY DƯNG HỆ THONG CẤU HÓI PHÁT TRIỀN N

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC trong luận án Lã tiling thực, khách quan vã chưa từng dược công bố ơ còng trình nào.Hà Nội, ngày 22 thảng 4 năm 20 ỉ 6Người cam (toanNguyen Thị Quốc M

inh11DANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤT TRONG LVẬN ÁNSTTViết đẩy dùViết tắt1Học sinhHS2Giáo viềnGV3Tác phâm văn chươngTPVC4Sách giáo khoaSGK5Sách giáo viênSGVốC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH THPT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

âu hoiCH7Trung học phô thôngTHPT8Thực nghiệmTN9Đoi chứngĐC10Cai cách giáo dụcCCGD

BỌ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI **************** * -+• * -+• * -+• * *NGUYÊN TIIỊ ỌUÕC MINHXÂY DƯNG HỆ THONG CẤU HÓI PHÁT TRIỀN N