Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • ♦TRƯỜNG DẠI HỌC VINH • *HOÀNG THÀNH TRUNGXẢY DỤNG \ À VẬN DỤNG MỘI SÓ QUY TRÌNH CÓ TINT! TTTƯẠT TOÁN TRONG DẠY nọc cnủ DẺ ‘ Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao ‘THU ONG PHẤP TỌA Độ TRONG KHÔNG GIAN - HÌNH nọc 12 NÂNG CAO”LUAN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN-2014Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC VINHHOÀNG THÀNH TRUNGXÂY DỰNG VÀ VẶN DỤNG MỌT SÓ ỌUY TRÍNIĨ CÓ TÍNH THUẬT TOÁN TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ ‘THU ONG PHẤP TỌA Dộ TRONG KHÔNG GIAN - HÌNH nọc 1 Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao 2 NÂNG CAO”Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ mòn loán Mã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học : TS.Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
NGUYỀN DƯƠNG HOÀNGNGHỆ AN-2014LỜI CẢM ƠNTác gia xin bày lo lòng biết ơn sâu sac đen Tien sĩ Nguyền Dương 1 loảng dà tận tinh hướng dần và giúp dờ em Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • ♦TRƯỜNG DẠI HỌC VINH • *HOÀNG THÀNH TRUNGXẢY DỤNG \ À VẬN DỤNG MỘI SÓ QUY TRÌNH CÓ TINT! TTTƯẠT TOÁN TRONG DẠY nọc cnủ DẺ ‘ Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao òn cùng tắt cả quý thầy cò giáo dã tham gia giáng dạy. quân li lórp Ihạc sĩ khóa 20. chuyên ngành lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán trường Dại học Vinh.'l ác giả chân thành câm ơn tập thê sư phạm trường TI1PT l ánh Linh, trường THPT Dức Tàn. 111111 Binh Thuận đà giúp đừ tạo điều kiện lác gi Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao a trong quá trinh học tập, nghiên cứu vã tiên hành thực nghiệm sư phạm.Tác gia xin gưi lời cam ơn đến gia đình, bạn bè. đòng nghiệp đà động viên, cô vXây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
ù và giúp dờ trong suốt quá trình học tập và hoàn thánh luận vãn.Bân thân lác gia đà có nhiều cô gang trong hoàn thành luận van nhưng chắc chan không Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • ♦TRƯỜNG DẠI HỌC VINH • *HOÀNG THÀNH TRUNGXẢY DỤNG \ À VẬN DỤNG MỘI SÓ QUY TRÌNH CÓ TINT! TTTƯẠT TOÁN TRONG DẠY nọc cnủ DẺ ‘ Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao Hoàng Thành TrungDANH MỤC CÁC TỪ MÉT TẤTGV HSgiảo viên học sinhTIIPTtiling học phố thôngSGKsách giáo khoaQTTTquy trình tựa thuật toánptphương trìnhđlđường thángmpmặt phàngVTCPveclư chi phươngVTPTvcc tơ pháp tuyênPTTSphương trinh tham soPICTphương trinh chinh tắc Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • ♦TRƯỜNG DẠI HỌC VINH • *HOÀNG THÀNH TRUNGXẢY DỤNG \ À VẬN DỤNG MỘI SÓ QUY TRÌNH CÓ TINT! TTTƯẠT TOÁN TRONG DẠY nọc cnủ DẺ ‘Gọi ngay
Chat zalo
Facebook