KHO THƯ VIỆN 🔎

Xu ly cac tinh huong su pham

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         45 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xu ly cac tinh huong su pham

Xu ly cac tinh huong su pham

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham dỏng nghiệp cua bạn bị óm phai nghi dạy, bạn dược phân công dạy thay. Sau khi kẽt thúc bài giáng, bạn hói các em: “Thày dạy thê các em có hiếu bài kh

ông?”. Các em trà lời: “Thây dạy hay làm ạ. Cô A dạy chúng em chàng hiếu gì cà. Hay là thây dạy luôn lớp em di ạ". Vào tình huòng này bạn chọn cách xử Xu ly cac tinh huong su pham

lý nào trong 3 cách sau:1Mĩm cười, im lạng không nói gì.2Phê bình các em, tó thái dộ không thích khi các em nói “xâu” cô giáo A.3Giãi thích cho các e

Xu ly cac tinh huong su pham

m hiểu mòi người có một phương pháp dạy riêng, không nên phê phán cô A dạy không hay.Đây là một (inh huống rất (hường gặp và quà là khó xử đối với giá

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham ạy các em khiến các em không quen nên khó tiếp thu bài. Khi kết thúc bài giảng, các thây (cô) thường hòi: “Thầy (cô) dạy thế nào, các em có hiẽu bài k

hông?’’. Nhưng đến khi nhận được câu trả lời thì chính (hầy cô lại bị rơi vào tình huống khó xù’.Câu trả lời rãt hồn nhiên của học sinh: “Thây dạy hay Xu ly cac tinh huong su pham

lâm ạ” có thế chi là một lời “xã giao” với thây giáo mới. nhưng cũng có thê là một lời nói thật. Với câu nói "vô hại” này bạn có thê mĩm cười và cám

Xu ly cac tinh huong su pham

ơn các em đã nhận xét tõt về cách dạy của thầy. Nghề thây giáo còn gì hạnh phúc hơn khi nghe học sinh của mình nói như vậy.Nếu chi dừng lại ở đó thì t

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham gì cà” thì vãn đề lại không còn đơn giàn nữa. Người ta vần nói “Bụt chùa nhà không thiêng" là vì thế. Chưa chăc bạn đả dạy hay hơn cô giáo A như các

em nói. mà có thế vì các em đã quen với cô nên cám thấy cách dạy cùa cô không còn thú vị. Còn bạn, mới tiếp xúc gặp gờ các em. nên vì mới lạ nên các e Xu ly cac tinh huong su pham

m thấy bạn dạy hay hơn cô A. Đièu đó có thế lâm chứ!Nhưng dù đó là một lời khen thật lòng và nhận xét đúng đi nữa bạn cũng không nên mím cười mà không

Xu ly cac tinh huong su pham

nói gi. Vì như vậy rãt dê khiên các em hiếu rang bạn đồng tình với phê phán đó của các em thi thật là tệ hại, và mối quan hệ tõt đẹp giữa bạn và ngườ

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham ạn và các em cùng đã trà lời theo đúng những gì chúng nghĩ. Các em hoàn toàn có quyền được phát biẽu những ý kiến chính đáng cùa mình một cách bình dâ

ng, dân chù. Bạn cũng cần phải hiếu rang đã đẽn lúc phải thay đôi quan điẽm cho rằng chi có thầy cô mới có quyền nhận xét. phê bình học sinh, còn các Xu ly cac tinh huong su pham

em chi biết răm râp nghe theo chứ không được phép đưa ra ý kiên cùa mình. Lõi tư duy đó sẽ tạo cho học sinh tâm lý i lại. thiêu chũ động và bạn cũng s

Xu ly cac tinh huong su pham

ẽ không bao giờ biêt được hiệu quả thực sự cách dạy của mình.Vậy chọn cách xù’ lý 3 là tối ưu. Trước hết, bạn nên mỉm cười cám ơn các em đả chú ý lâng

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham phương pháp dạy riêng nhưng đều có chung một mục đích là giúp các em hiẽu bài, nám vừng được kiến thức. Chính vì vậy các em không nên so sánh đẽ rõi k

hen người này, chê bai người kia. Bạn có thẽ nói: “Các em ạ, các emrất may mân là đã được học cô A, đó là một cô giáo có kinh nghiệm, có trình độ chuy Xu ly cac tinh huong su pham

ên môn cao, đà đào tạo được nhiều học sinh giỏi, được học sinh nhiêu thẽ hệ yêu quý, ngợi ca. Có thê là các em chưa quen với phương pháp dạy học của c

Xu ly cac tinh huong su pham

ô nên các em câm thây khó khãn trong việc tiếp thu bài giáng. Cách tõt nhât là các em nên trao đôi thầng thắn với cô đẽ cô trò có thẽ hiếu nhau. Thầy

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham các em nên chăm chú nghe cô giảng và có thê điêu chinh cách học cùa mình đê làm sao đạt được kẽt quả cao nhất”.Với nhừng lời lẽ thấu tình, đạt lý ấy,

châc chân bạn sẽ được các em yêu quý, tôn trọng không chi vì bạn dạy hay mà chủ yếu là vì sự tôn trọng học sinh và đồng nghiệp cùa bạn.2Phụ huynh xin Xu ly cac tinh huong su pham

cho con thôi họcTrong lớp bạn chù nhiệm có một học sinh học rãl kém, lại thường xuyên đi học muộn, trong giờ học lại thường ngù gật, không chú ý nghe

Xu ly cac tinh huong su pham

giáng. Khi bạn đẽn gặp phụ huynh cùa em ăy nhám trao đôi vê lình hình học tập cùa em và muôn phôi họp với gia đinh đẽ giúp đỡ em học tót thi mẹ cùa em

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham uôi các con.Trước tình huòng này, bạn phái làm gì dê giúp đờ cho học sinh?1Đành đóng ý với mẹ cùa học sinh vì em áy càn ờ nhà giúp mẹ, mà có đi học th

ì em ày cũng không thê học tót được.2Khăng khăng không dông ý vì lý do nhà nước đà có luật phò cập giáo dục dên hêt càp II.3Trao đói thêm vói phụ huyn Xu ly cac tinh huong su pham

h học sinh, dộng viên gia đình tạo điêu kiện cho em học liếp. Phôi họp với hội phụ huynh cùa lóp, trường và dịa phương dế giúp dõ' gia đinh em vượt qu

Xu ly cac tinh huong su pham

a khó khăn.Do nhà nước đà quy định phố cập trung học cơ sờ nên bạn không thế đồng ý cho học sinh nghi học vì còn chưa học hết cãp II, cho dù sức học c

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham sẻ không có cứ hội đế sau này có được việc làm tốt, tương lai không thẽ rộng mở. Việc ờ nhà trong độ tuõi này cũng sè có thế làm cho học sinh buôn chá

n, thậm chí chơi bời, lêu lõng. Bạn hãy động viên gia đình cho em học hết phố thông cơ sở, sau đó sẻ đi học một nghề nào đó đẽ em ấy có thể tự kiếm số Xu ly cac tinh huong su pham

ng, tự lập, giúp đỡ mẹ và các em.Nẽu mẹ của học sinh tỏ ý lo lâng ráng con mình kém cói, có đi học cũng chắng theo được, chãng có lợi ích gì, thì bạn

Xu ly cac tinh huong su pham

cần phải khéo léo, tẽ nhị nói rằng em ãy học chưa tõt không phải vì em ấy kém mà chi vì em ấy chưa có thời gian và chưa thực sự tập trung vào việc học

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham u tập trung học và bạn cùng hứa sè quan tâm, khích lệ đê cháu học tốt hơn. Bạn có thê phân công những em học sinh khác kèm cặp, giúp đờ học sinh đó.Nẽ

u gia đình học sinh muốn cháu ờ nhà giúp việc nhà vì hoàn cảnh khó khăn như vậy thì bạn có khăng khăng không đông ý vì lý do nhà nước đã có luật phố c Xu ly cac tinh huong su pham

ập giáo dục đên hêt câp II thì cũng không ích gì. Trong trường hợp này, bạn nén nhẹ nhàng động viên gia đình cho cháu đi học tiếp vì chính tương lai c

Xu ly cac tinh huong su pham

ủa cháu. Bạn có thê cât cử học sinh ngoài giờ học thay phiên nhau3đẽn giúp đờ việc nhà cho em ấy có thời gian đi học. Bạn nên phổi hợp vởi hội phụ huy

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham hà tré đẽ mẹ em có thê yên tâm đi làm mà em học sinh ấy vàn được tiêp tục đi học.3Nêu thây cô không dạy dược nó...Khi đèn một gia đình học sinh với mụ

c đích phôi họp giáo dục em A, một học sinh học kém và thiêu ý thức kỹ luật, nhưng gia dinh em lại nói: “Nếu tháy cô không dạy dược nó thì dè tôi cho Xu ly cac tinh huong su pham

nó chuyên trường hoặc cho nó nghi học luôn cùng dược". Bạn phái xử lý thè nào?1Đặt vấn đê cho con di học hay không là tùy thuộc vào gia đinh.2Yêu cáu

Xu ly cac tinh huong su pham

gia dinh tièp tục cho cm đi học vì chua đèn tuòi lao động, nghi học thì dè sinh hư hóng.3Trao đói với gia dinh và tim hiếu nguyên nhân, vê phía nhà ưư

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham ành.**++*+***+Việc phối hợp giữa gia đinh và nhà trường trong việc giáo dục học sinh là một yêu cầu hết sức quan trọng. Trong trường hợp này học sinh

A vừa học kém lại thiếu ý thức kỳ luật, có thế một sõ biện pháp cùa bạn ờ trường đà không có hiệu quà, bạn tìm đến sự giúp đờ cùa phụ huynh là việc là Xu ly cac tinh huong su pham

m cần thiết.Nhtfng vân đê là ở chò, không phái bất kỳ phụ huynh học sinh nào cũng hiếu được vai trò của mình trong việc phõi hợp cùng nhà trường đế gi

Xu ly cac tinh huong su pham

áo dục con cái. Nhiêu người thường có quan niệm rang, đà girt con em họ đẽn trường, phái đóng tiên là nhà trường và các thầy cô giáo phải có trách nhi

MỘT SỐ TÌNH HUỐNG sư PHẠM THƯỜNG GẶP(Tài Liệu Sưu Tâm)I.CAÙC TÌNH HUOÁNG coù sõi PHAÀN TÍCH CAÙCH GIAŨI QUYEÀT1. Dạy thay đồng nghiệp bị ốmMỘI lán do

Xu ly cac tinh huong su pham ới cách suy nghĩ đó.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook