KHO THƯ VIỆN 🔎

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         86 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn có ngôn ngừ. Và cho đến xà hội hiện đại ngày nay và mai sau thì ngôn ngừ vần là một thuộc tính quyêt định đàu tiên cùa con người. Khó có thê nói het

được ý nghĩa vì đại vã vai trò quyết định cùa tiếng nói (ngôn ngừ) dồi với con người như dồ ãn. thức uống, như không khỉ, hơi thờ vậy. Nó gan bó đền m Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ức mà nhiêu khi dường như người nói không dê ý dến rang: con người tồn tại trao dổi nlìừng tư tưởng, tinh câm. tri thức và lô chức hoạt động xà hội đư

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ợc là nhờ cái gì. nêu không có liêng nói (ngôn ngừ) !Nhưng ngôn ngư lã gi ? Qua là khỏ có thế có một lời giải dáp hoặc định nghĩa ngan gọn và đây đú n

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn rung lâm thu hút cùa nhiều ngành khoa học lự nhiên, xà hội và nhàn vãn. Ngôn ngừ cùng là dối tượng trực tiếp cua nhiều lĩnh vực khoa học rộng lớn (ngô

n ngừ học. vãn học. logic học. làm lý học, loán học...). Ngôn ngừ có lhe dược tiếp cận từ nhiều phía, xuất phát từ nhiều quan diêm, khuynh hướng khác Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

nhau, khai ihác ihco nhùng mức độ rộng hẹp. nông sâu khác nhau. Ngay cà nhừng cách giai thích gần gùi vã trực quan nhất, như xem ngôn ngừ Lá nhừng ban

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

g tư trong lừ điên, là nhùng chuồi âm thanh, là các sách ngừ pháp hoặc nhừng chừ cái... thì cùng chi vạch ra nhừng biêu hiện, nliừng khia cạnh khác nh

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn vô cùng, tô quốc ta ơi!Người Việt Nam nào cũng đều hiểu nội dung lời nói nảy và thừa nhận đây là một câu. Vì ỡ câu nói nãy các âm thanh, các tiếng dượ

c tô chức sắp xếp theo một trật tự nhất định hay nói cách khác, theo một qui tắc ngừ pháp nhất định. Nhờ qui2tắc kết hợp này mà câu nói có ý nghía. Đó Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

lã qui tắc đão trật tự: VỊ ngữ + chù ngữ và hô ngừ. Neu trật tự các tiếng trong câu nói này thay đồi tủy tiện, tự do thì càu nói sè trớ nên vô nghĩa.

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

Với qui tắc ngừ pháp nói trên, người Việt có thề tổ chức vô số cảu nói có ỷ nghía dùng đề giao tiếp.Ai cùng biết câu nói trên dược kết hợp từ các tiế

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn ác nhau cùa thế giới hiện thực (sự đánh giá. gọi tên sự vật. ỷ nghía nhân xung, sac thái câm thán...) và ta thường gọi đó là nhừng tinh từ, danh từ, d

ại từ nhổn xưng, thán từ ...Trong các n'r nói trên, có từ chi một liếng hay lã một âm tiết, có từ gồm 2 hay nhiều tiếng. Các tiếng (âm tiết) ò trên có Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

chức năng kết hợp theo nhùng qui tắc nhất dịnli dế tạo ra từ. ta gọi Là ừr ghép. Các liêng có chức năng câu tạo từ. la gọi là các hình rị. Bán thân c

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ác liêng (ầm tièl hình vị) chưa phai dà thuần nhắt, không phàn chia dược nừa. về mặt thinh giác, mồi một âm tiết là một lố hợp âm thanh được cấu lạo b

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn Irong một âm liêl. Các âm nhó nhâl đó la gọi lá các âm vị. Các âm vị cũng kết họp với nhau theo nlìừng qui tắc nhầt dịnh dè lạo ra mồi âm licl Irong n

gôn ngừ.Như vậy. việc phân tích một lời nôi bất kỳ cho ta thấy: một lởi nôi trong các ngôn ngừ bàl kỳ luôn luồn có mật các đon vị: càu (càu trúc câu), Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

lừ (cụm lừ), hĩnh vị. âm vị vã cãc qui tắc kết hợp (kết hợp âm dê thành tiếng, kết hợp tiếng dể thành lừ. kêl hợp lù đê thành câu). Các qui lac kct h

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ợp ày la thường gọi là ngừ pháp. Các loại dơn vị cùng với ý nghĩa cua chúng vã các qui tắc kết hợp liên kết với nhau thành một mạng lưới chặt chè. sap

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn t hệ thống bao gồm các ìoạị dơn vị và các qui tắc ngừ pháp, tồn tại tiềm tàng trong mọi bộ óc cùa một cộng đồng người. Ngôn ngừ sè còn được nhận thức

sâu hon. đa dạng hơn khi tiếp cận nó từ góc dộ tâm tí học. sinh li học. xà hội học. lògic học hoặc ki hiệu học ...3Song, trước hết và căn bán lã phái Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

nhìn lìr góc độ “.vé/ trong bân thân nó và vì bân thân nó" (F.de Saussure).1.2.Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và lòi nói-Nhùng điều vừa trinh bày ớ trên về

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ngôn ngừ mới chi lã một mặt cùa vấn đề giao tiềp bảng ngôn ngừ. Dù ngôn ngừ (các đơn vị và qui lãc kềt họp) tôn tại hiện thực, nhưng ơ dạng tiềm năng

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn nói cá nhàn với tầt ca nội dung ý nghĩa cụ thê lần sac thái cá nhân cụ thỏ của người nói. rhực le giao lièp cho thày, khi la nghe một câu ca. một lời

nói. một ám thanh (tiếng hói. lời chão...) cùa anh A hoặc chị B mã ta đà quen biết (dù không trông thay người đó), nhưng la vẫn nhận ra đó lã liêng cù Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

a anh A hoặc chị B. Như vậy. tính cụ thê cua nội dung, dặc diêm tâm sinh lý cá nhàn cùa người nói là đặc Irimg nòi bậl giúp la nhận hiêu lời nói. Thực

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

lè ày buộc la phái tìm hiêu quan hệ giừa ngôn ngừ (cái chung, cái triru tượng) vã lời nôi (cái riêng, cái có tính cụ thè. tính cá nhân).-Trong lịch s

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn lời nói. Người ta hoặc là chi thừa nhận sự tồn tại cùa ngôn ngừ hoặc là sự lồn tại của lời nói cá nhânNgay cuối thế ky XIX dầu thể ky XX. dè khắc phụ

c chừ nghía phò niệm và chù nghía giáo điều của phái lự nhiên chù nghĩa, nhiêu nhà ngôn ngừ học đà nghiên cứu các hiện tượng ngôn ngừ riêng và lời nói Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

cá nhân. Nhưng họ dần đến cực đoan, phu nhận ngôn ngừ lã tài sàn của tập thể. nghi ngỡ sự tồn tại cùa ngồn ngừ chung, như (). Sakhmatổp đà phát biêu:

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

"Ngôn ngừ của rừng cá nhổn mới tồn tại thực sự. còn ngón ngừ của làng mạc. thành thị. lịnh khu dàn tộc chi là những giã định khoa học". Các nhà bác h

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn e Saussure dà phân biệt khá ti mi giừa ngôn ngữ và lời nói. Theo ông có ba khái niệm gắn bó với ba đối tượng khác nhau: ngôn ngừ (langue), lời nói (pa

role) và hoạt động ngôn ngừ ((langage). Hoạt động ngôn ngữ dược chia làm hai phần:4Phần ỉ. cơ bân. coi ngôn ngừ là đổi tượng, tửc là cái gi thực chất Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

có tính xà hội và không phụ thuộc vào cá nhàn (...).Phần 2, phần phụ. coi mặt cá nhân của hoạt động lời nói lã đôí tượng (...). Lới nói là hành động ý

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

chí và trí tuệ cá nhân. Trong lời nói ông cùng phân biệt:D Những cách kểt hợp mà người nói dùng theo qui phạm cũa ngón ngừ dế biểu đạt ý nghía riêng

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn gừ vã lời nói) có liên hệ chặt chè và qui định lần nhau. Ngôn ngừ là cần thiết đề có thế hiểu được lời nói và gây dược tẩt ca nhừng hiệu qua cùa nỏ. L

òi nói là cần thiết dề xác lập ngôn ngừ; về lịch sứ thi sự kiện lòi nói bao giờ cùng đi trước một bước...-Nhừng phát hiện cua F.de.Saussure về hoạt dộ Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ng ngôn ngữ và lời nói lã nền táng quí báu cho sự phát triền các khuynh hưởng ngồn ngừ vê sau. Ong đã hoàn loàn dứng khi nhìn thấy ngôn ngừ lã một hiệ

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

n tượng xà hội. Là sàn phàm cũa một lập thề xà hội ..., đà định nghĩa ngôn ngừ là một hộ thông kí hiệu. vì. ncu ngôn ngừ không phai Là ki hiệu thi loà

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn tinh vật chất Lã cẩn thiết, không thê thiểu dược (các âm tố. chừ cái vã nhừng cách kèt hựp chúng). Ngôn ngừ không mang lính vật châl thì không còn là

kí hiệu mía. Khi phân biệt ngôn ngừ vã lôi nói. có lúc ông dà rơi vào cực doan. siêu hình vì sự tuyệt đôi hóa. lách rời và đồi lập hai sự kiện mà trư Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ớc đó ông đà thừa nhận Là có sự liên hệ chặt chè và qui dịnli lần nhau. Tách ngôn ngừ ra khoi lời nói. đông thời ông cùng lách luôn cái có lính xà hội

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

với cái có lỉnh chầl cá nhân: cái có tính chất cốt yếu với cái có tinh chất thứ yểu. ngầu nhiên.-Chúng la đêu bicl răng các đơn vị ngôn ngừ được nhừn

Chương INGÔN NGỮ VÀ NGÔN NGỮ HỌC1. Tổng quan về ngôn ngữ1.1.Khái niệm ngôn ngừ-Ngay từ thời tiền sứ. khi con người có mặt trên trái đất thi đồng thời

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn nhưng đàn ông phái âm khác đàn bã. cụ giã phát âm khác tre em. thậm chi củng một người nhưng phát âm ơ trong nhà khác phát âm ờ ngoài trời, lúc khóc p

hát âm khác lúc om... Nhưng dù có sự5khác biệt khi phát âm ở mọi nơi. mọi lúc. mọi đối tượng thì người nghe vần nhận ra đó là âm tiết "NHÀ" chứ không Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

phài âm tiết nào khác. Như vậy, ờ âm tiết "NHÀ" cùng như mọi đơn vị khác của ngôn ngừ có mặt chung, thống nhất, tồn tại khách quan trong ý thức cúa cộ

Bài giảng học phần DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC Chương trình Đại học ngành Sư phạm Ngữ văn

ng đồng người nói. không phụ thuộc vào tư tướng, tình câm cùa cá nhân. Nhờ tinh chung đó mà các đơn vị ngôn ngừ được lặp di lặp lại nhiều lần. mà ngườ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook