BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
TRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI N ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5- 6 TUÕIHọ và tên:.....Lớp:..........Phú Thọ, 2020Phăn I. MỞ ĐẦU1Tính căp thiết của dê tài“Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai” vì thế chăm sóc giáo dục trè em ngay tù’ những năm tháng đâu tiên của cuộc sống là một việc làm hết sức cần thiết và có ý nghía vô cùng quan trọng đẽ g BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI iáo dục toàn diện nhân cách trè. Trẻ em là công dân của xà hội, là thê hệ tương lai của đất nước nên ngay từ thuở lọt lòng, chúng ta cân chăm sóc giáoBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
dục trê thật chu đáo. Chủ tịch Hồ Chí Minh đà từng nói vê vai trò cùa sức khỏe và vị trí của công tác chăm sóc sức khỏe: “Mồi một người dân yếu ớt, tTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI dục toàn diện của Đàng và Nhà nước ta và nâm trong hệ thống giáo dục quốc dân. Giáo dục thê chất được hiếu là: “Quá trình sư phạm nhăm giáo dục và dào tạo thê hệ trê, hoàn thiện vẽ thế chất và nhân cách, nâng cơo khả năng làm việc, và kéo dài tuõi thọ của con người”. Hơn nừa, giáo dục thế chất cho t BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI rẻ mầm non càng có ý nghĩa quan trọng hơn bởi hệ thân kinh, cơ xương của trẻ đang dân hình thành, bộ máy hô hấp đang dân hoàn thiện.Đó cũng chính là sBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
ự đầu tư lâu dài và ngay từ đầu tạo cơ sở cho sự tăng tốc trong sự phát triền kinh tê xà hội tương lai. Và một trong những nhiệm vụ quan trọng đẽ góp TRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ích cực trong mọi hoạt động, tích cực tham gia tìm hiếu, khám phá môi trường xung quanh. Qua các trài nghiệm trong hoạt động, trẻ được cung cấp thêm kiên thức, kỳ năng. Nhờ đó, trẻ sè phát triển vê mọi mặt.Giáo dục mâm non gân liên và chịu ảnh hưởng trực tiếp của sự phát triển chung xà hội, không ch BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ì vì trẻ em là nguồn nhân lực tương lai của đất nước mà còn vì cha mẹ các em là nguồn nhân lực trực tiếp sàn xuất ra của cải vật chất cho xà hội. BôiBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
vậy nghiên cứu sự phát triển của giáo dục mâm non chính là đối mới2nhừìig vấn đê liên quan tới phát triển nguồn nhân lực một yêu tố cực kỳ quan trọng TRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI c phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đât nước. Trẻ em những năm đâu của cuộc sống còn rất non nớt, rất cần sự chăm sóc của người lớn, đó là sự chăm sóc không chì là vật chất mà còn cả vê tinh thân.Ngay tù* khi cất tiêng khóc chào đời, trẻ đà có những vận động nhưng đó chi là nhừng vận đ BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ộng nhỏ từ các cơ non nớt của trẻ. Cùng với thời gian các cơ trong cơ thế lớn dân vận động của trẻ ngày một thay đối rõ rệt và sự tham gia tích cực củBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
a hệ xương, hệ cơ và sự điêu khiến của hệ thân kinh. Khi trẻ vận động, gân, cơ, khớp cùng phối hợp vận động và phát triển. Nó giúp cho thế lực của trẻTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ột vai trò cân thiết trong sự phát triển toàn diện của trẻ. Nó có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển thế lực và giúp hệ thân kinh của trê phát triển.Vai trò đâu tiên cùa các hoạt động phát triển thê’ chất là nâng cao phát triển thế lực sức khoẻ. Các hoạt động tập luyện, vui chơi, ngoài việc gi BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI úp trẻ phát triển các kỳ năng vận động còn giúp trẻ có sức khoẻ tốt cân đối hài hoà. Có thẽ thấy một số công trình nghiên cứu khoa học đă xác định đượBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
c râng, cử động có mối quan hệ với quá trình nhận thức, vì một lý do nào đó mà cử động phát triển chậm thì dù có được chăm sóc vệ sinh tõt, trẻ vần bịTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI dường theo nhu cầu phát triển, trè còn cần phải có sự giao tiếp tình cảm, luyện tập thường xuyên có mục đích với người lớn dưới hình thức trò chơi. Bên cạnh đó chúng ta thây rằng các trò chơi liên quan3đến vận động của cơ thế làm cho trẻ sảng khoái tinh thân vui vẻ, trề trờ nên hoạt bát, nhanh nhẹn BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI và tự tin hơn.Xuất phát tù’ vai trò quan trọng của các hoạt động phát triển thể chất nhằm nâng cao thể lực cho trẻ, đặc biệt là khả năng vận động tinhBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
, tôi thấy việc tố chức các trò chơi dân gian là một việc làm cân thiết và có ý nghía đối với sự phát triến toàn diện của trè.Vận động tinh thê hiện ởTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ay ngày càng tiên bộ. Qua dó, một sõ kỹ năng cơ bản nhu’: Cầm bút vè, viết, câm kéo cắt giây, câm các đô dùng phục vụ cho cuộc sõng ngày càng khéo léo hơn. Đối với trẻ màu giáo, đặc biệt là màu giáo 5-6 tuối, việc rèn luyện vận động tinh cho trẻ là tiên đê vô cùng cân thiết đẽ trẻ bước vào bậc học p BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI hổ thông.Đế giải quyết nhiệm vụ rèn luyện kỳ năng vận động tinh cho trè mầu giáo 5 - 6 tuổi, chúng ta có thể sử dụng dưới nhiêu hình thức và phương tiBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
ện khác nhau như: Trong tiết học, trong các giờ thế dục, hoạt động vui chơi... Tuy nhiên, việc sử dụng các trò chơi dân gian (TCDG) đế rèn luyện kỳ năTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI uốn trẻ thì các TCDG ngày càng trở lên vâng bóng trong các cuộc chơi của trẻ. Mặc dù, trong những chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ mâm non và thực tế tại các trường mâm non cũng đã đưa ra một số TCDG song số lượng vần còn ít và thường sù’ dụng một số trò chơi quen thuộc. Trên thực tê hoạt động ph BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI át triền thế chất cho trê mâm non, đặc biệt là lứa tuổi 5-6 tuổi rãt khô khan chi thực hiện đúng phương pháp. Trò chơi dân gian cú’ lặp đi lặp lại gâyBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
sự nhàm chán đối với trè, dân đến trẻ nhút nhát càng nhút nhát hơn, không mạnh dạn tự tin tham gia hoạt động, không phát huy tính tích cực cùa trẻ...TRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI ng tinh đối với sự phát triển của trẻ. Đặc biệt, việc rèn luyện kỳ năng vận động tinh thông qua TCDG đóng vai trò vô cùng quan trọng. Trò chơi dân gian là những trò chơi đơn giàn, là những trò chơi gần gùi và có tính phố biến, dê chơi, dê nhớ, dề học, dề áp dụng ở mọi lúc mọi nơi. Vì thế hiệu quả do BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI trò chơi dân gian mang lại rất lớn.Thực tế cho thấy trò chơi dân gian rất phù họp với môi trường sống và điêu kiện sinh hoạt của trè em. Những vật dùBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
ng đẽ chơi dè kiếm, dề tìm hay do chính tay các em làm. Chơi chuyên chi cân một quả cà, quà bưởi rụng và một bàn que gôm 10 que tre nhỏ, chơi chong chTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI dùng đến tiên đê mua thì chẳng hê đât nhưng cái làm cho trò chơi dân gian thú vị chính là được chơi những thứ do mình tự tạo ra. Khi tham gia vào trò chơi dân gian, trê sè được rèn luyện các vận động tinh một cách tự nhiên, hứng thú mà không bị gò bó. ép buộc do sự hấp dấn. lôi cuốn của nội dung chơ BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI i và sự dè hiểu của luật chơi. Thông qua đó, trè vừa được chơi các trò chơi dân gian, vừa được rèn luyện các kỳ năng khéo léo của đôi bàn tay trẻ. TrèBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
có trung thực, tính tố chức kỷ luật, tinh thân tập thể, sự khéo léo, sự tự tin khi tham gia các hoạt động... Vì vậy nó là một vấn đề bức thiết, đóng TRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI trong mọi hoạt động, giúp nâng cao sức đê kháng với bệnh tật. Các giáo viên đà chú trọng rèn luyện KNVĐT cho trẻ xong còn chưa đạt hiệu quả cao vì chưa có các biện pháp rèn luyện và gây hứng thú phù hợp đế lôi cuốn trè vào các hoạt động. Vì vậy, tôi nhận thấy việc rèn luyện KNVĐT cho trẻ thông qua T BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI CDG là một đề tài chưa được nghiên cứu sâu.Nhận thấy được ưu thê của các trò chơi dân gian và tâm quan trọng của kì năng vận động tinh đới với trẻ, tôBÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI
i lựa chọn đê tài: “Sưư tâm và sứ dụng ưò5chơi dân gian nhàm rèn luyện khá năng vận động tinh cho trè 5-6 tuõi” làm đề tài nghiên cứu của mình.2Mục tiTRƯÒNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC VÀ MĂM NONBÀI TẬP NGHIÊN cứu KHOA HỌCSƯU TÀM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHÂM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI nghĩa khoa học và thực tiên3.1.Ỷ nghĩa khoa học cùa đê tài:Làm rõ cơ sở lí luận của rèn luyện khà năng vận động tinh cho trẻ 5-6 tuối thông qua trò chơi dân gian. BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN NHẰM RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH CHO TRẺ 5 6 TUỔIGọi ngay
Chat zalo
Facebook