Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRỰỜNG ĐAI HỌC sự phạmNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌC CÚA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦA Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin CÔNG NGHỆ THÔNG TINLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • • •THÁI NGUYÊN - 2015Sô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực Tự HỌC CỦA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGH Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin Ệ THÔNG TINChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã sô: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DĂN KHOA HỌC: PGS.Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
TS. TRẦN TRUNGTHÁI NGUYÊN - 2015Sô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.Ịrc.tnu.edu.vnLỜI CÁM ƠNLuận văn này được hoàn thành dưới sự hướng dầnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRỰỜNG ĐAI HỌC sự phạmNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌC CÚA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦA Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin các thây cô giáo trong tố PPGD Toán - Khoa Toán - Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên, Ban giám hiệu và các thây cô giáo trường THCS Trân Quốc Toàn Thành phố Uông Bí - Quảng Ninh. Nhân dịp này tác giả xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, dòng nghiệp luôn là nguôn động viên giúp đờ tác già có thêm Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nghị lực, tinh thân đẽ hoàn thành luận văn này.Cuối cùng, xin được câm ơn mọi tâm lòng ưu ái đà dành cho tác giả.Thái Nguyên, tháng 5 năm 2015NguyễnDạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Thị Thu HươngSõ hóa bời Trung tâm Học liệu - ĐHTNi http://www.lrc.tnu.edu.vnMỤC LỤCLời câm ơn.........................................................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRỰỜNG ĐAI HỌC sự phạmNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌC CÚA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦA Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin mục các bảng....................................................ivDanh mục biếu đồ, hình và sơ đô.......................................VMỚĐĂV.................................................................11. Lý do chọn đề tài..................................................12- Muc đích nghiên C Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin ÚXI...............................................43Khách (hê và đôi tương nghiên cứu..................................44Già thuyết khoa hoc..........Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
......................................55Nhiêm vu nghiên cửu................................................56Phương pháp nghiên cứu...................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRỰỜNG ĐAI HỌC sự phạmNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌC CÚA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦA ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRỰỜNG ĐAI HỌC sự phạmNGUYỄN THỊ THU HƯƠNGDẠY HỌC HÌNH HỌC 8 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌC CÚA HỌC SINH VỚI sự HỖ TRỢ CỦAGọi ngay
Chat zalo
Facebook