giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
Chù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2K giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 Kì năng-Tìm được nguyên hàm của một số hàm sô tương đối đơn giàn dựa vào bảng nguyên hàm và cách tính nguyên hàm từng phân-Sử dụng được phương pháp dõi biên số(Khi đà chỉ rò cách đối biên số và không đõ biến số quá một lân) đẽ tính nguyên hàm3Vé tư duy, thái độ-Rèn luyện việc tính toán chính xác; cã giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 n thận. Tư duy các vân đê toán học một cách logic và hệ thông-Chù động phát hiện, chiêm lĩnh tri thức mới, biết quy lạ vê quen, có tinh thân hợp tác xgiáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
ây dụìig cao.4Định hướng các nũng lực có thê hình thành và phát trièn: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vần đẽ, năng lực tự quàn lý, năng lực giaoChù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2K giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 ...2.Học sinh+ Đọc trước bài+ Chuẩn bị bâng phụ, bút viết bâng, khăn lau bảng ...III.TIỄN TRÌNH DẠY HỌCMục liêu: Biết phối hợp hoạt động nhóm, bước đâu hiếu được khái niệm nguyên hàm.Nội dung, phương thức tô chức hoạt động học tập của học sinhDự kiên sàn phâm, đánh giá kêt quà hoạt động+NỘÍ dung: Tr giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 ò chơi “Ai nhanh hơn?”: Mòi nhóm viết lên bàng phụ các hàm sô mà đạo hàm của nó bâng+Dự kiến kết quả: Trả lời được phiêu học tập số 1 và bước đâuhàm sgiáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
õ cho trước:+Phương thức tố chức: Theo nhóm - tại lớp.+Phiếu học tập sô 1: Cho học viết các hàm số mà đạo hàm bằng hàm số cho trước.+GV đặt vân đê vàoChù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2K giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 c định nghía, điêu kiện tồn tại nguyên hàm, các phương pháp tính nguyên hàm.-Làm được các bài tập vê nguyên hàm.Nội dung, phương (hức lõ chức hoạt dộng học tập của học sinhDự kiến sàn phãm, đánh giá kết quà hoạt dộngI. Nguyên hàm và các tính chất 1. Nguyên hàm Định nghĩa: Cho K tà một khoáng hoặc do giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 ạn hoặc nửa khoáng. Hàm số (A) dược gọi là một nguyên hàm của hàm sôtrên K nêu F&)f(xỴ,Vx$K Ví dụ 1: 1)X3 là một nguyên hàm của trên 1 2)tan X là mộtgiáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
nguyên hàm của C0S?Ấ trên V ĩt ĩỉ ị ?22j Định lí 1: Nêulà một nguyên hàm của hàm sô trên K thì với mồi cto; F(x) + C cfìng Ịà một nguyên hàm của trên Chù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2K giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 nguyên hàm. Học sinh có thê đưa ra + *3+C là một nguyên hàm của trên 0 + tan X + c là một nguyên hàm của 1 17 Ố---Í COS' X trên V 2'21 Học sinh dựa vào định nghía, phát biếu định lý.Nội dung, phương ỉhức tô chức hoạt dộng học lộp của học sinhDự kiên sàn phãm, aunn gta KCL qua noại dộngtrên K đêu có giáo án toán 12 CV 5512 chuong 3 dạng f('v) + c Tóm lại: Nếu l' là một nguyên hàm của hàm sôtrên K thì họ các nguyên hàm củatrên K ỉà F(x)+C,C^R Và được kí hiệu làNhư vậy ta có: ^x)dgiáo án toán 12 CV 5512 chuong 3
x F(x) + C;C&ì Ví dụ 2: ^3dx x4 + c \ dx - cot X+c xin X +Phương thức tố chức hoạt động: Cá nhân - tại lớpKết quả VD2: Học sinh đứng tại chỗ trả lờChù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2KChù (tê. NGUYÊN HÀMThời lượng dự kiến: 5 riếtI.MỤC TIÊU1Kiên thức-Hiếu khái niệm nguyên hàm của một hàm số;-Biết các tính chất cơ bản cùa nguyên hàm2KGọi ngay
Chat zalo
Facebook