Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
ĐẠI HỌC ĐÀ NANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCĐÒ VŨ THÙY TRÂMTên đề tài:KĨ THUẬT CHÉ TÁC CÂU HỎI TRÁC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG P Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông PHÁT TR1ÉN NĂNG Lực TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHÀN KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHÒ THÔNGKhỏa luận tốt nghiệp cử nhân sir phạmĐà Năng, 2018DẠI HỌC DÀ NANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCl ên dề tài:Kĩ THUẬT CHÉ TÁC CÂU HÒI TRÁC NGHIỆM TRONG KIẺM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRI ÉN NĂNG Lực TRONG DẠY HỌ Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông C HÓA HỌC PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHO THÔNGKhóa luận tôt nghiệp cứ nhân su* phạmSinh viên thực hiện : Dồ Vù Thùy I rani Lóp: 14SIIIIGiáo viên hKĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
ướng dần : 1 hS. Phan Văn AnĐà Nồng, 2018ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGCỌNG HÒA XÃ HỘI CHỈ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐHSPĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKHOA HÓANHIỆM VỤ KHÓA ĐẠI HỌC ĐÀ NANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCĐÒ VŨ THÙY TRÂMTên đề tài:KĨ THUẬT CHÉ TÁC CÂU HỎI TRÁC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG P Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông TRIẺN NÀNG Lực TRONG DẠY HOC HÓA HỌC PHÁN KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHÓ THÒNG”2Nguyên liệu, dụng cụ và thiết bị3Nội dung nghiên cứu-Nghiên cửu cơ sớ li luận và thực tiền phát triển phương pháp dạy học hóa học ớ trường THPT.-KỲ thuật chế tác câu hòi trắc nghiệm trong kiếm tra đánh giá theo hướng phá Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông t triền năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phò thòng.-Biên soạn đề kiểm tra.4Giáo viên hướng dẫn: ThS. PHAN VĂN AN.5Ngày giKĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
ao dề tài: 01/10/20176Ngày hoàn thành: 20/04/2018Chù nhiệm khoaGiáo viên hướngdẫn(Kí và ghi rò họ. tên)(Ki và ghi rô họ. tên)Sinh viên đà hoàn thành vĐẠI HỌC ĐÀ NANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCĐÒ VŨ THÙY TRÂMTên đề tài:KĨ THUẬT CHÉ TÁC CÂU HỎI TRÁC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PĐẠI HỌC ĐÀ NANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCĐÒ VŨ THÙY TRÂMTên đề tài:KĨ THUẬT CHÉ TÁC CÂU HỎI TRÁC NGHIỆM TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PGọi ngay
Chat zalo
Facebook