Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

iĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGTRIỆU THỊ HỒNG THẲMKỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ ĐA CHỈ TIÊU MỜ VÀ ỨNG DỤNG TRONG GIÁO DỤCLU

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục UẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC MÁY TỈNHTHÁI NGUYÊN, 2017BÁN CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn là công trình nghiên cứu của riêng cá nhân tôi, kẽt quà của lu

ận văn hoàn toàn là kết quả của tụ’ bán thân tôi tìm hiểu, nghiên cứu dưới sự hướng dân của giáo viên hướng dán PGS.TS Đặng Văn Đức.Tôi hoàn toàn chịu Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

trách nhiệm về tính pháp lý quá trình nghiên cứu khoa học của luận văn này.Thái Nguyên, ngày 08 íháng 4 nủm2017Học viênTriệu Thị Hòng ThámiiiLỜI CẢM

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

ƠNLời đầu tiên, em xin gửi tời biết ơn sâu sấc đến PGS .TS Đặng Vãn Đức người đà tận tình hướng dân, chí báo, giúp đờ trong suốt quá trình tàm tuận vở

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục ệ thông tin đà truyền đạt những kiên thức và giúp đỡ trong suốt quá trình học của mình.Hoc viên cũng xin gửi lời cám ơn lới Ban giám hiệu trường THPT

Lê Quý Đôn, Sờ GD&ĐT tình Quàng Ninh đà lạo điêu kiện thuận ỉợi cho học viên tham gia khóa học và quá trình hoàn thành ỉuộn văn.Và hoc viên cùng xin g Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

ửi tời câm ơn lới các đồng nghiệp, gia dinh và bạn bè những người dà ùng hộ, động viên lạo mọi điều kiện giúp đờ dê học viên có được kết quá như ngày

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

hôm nay.ivMỤC LỤCMÒĐÃU..............................................................11Đặt vân đê....................................................12

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục ......................................23Hướng nghiện cứu cùa đê tài-..................................24Những nôi dung nghiên cứu chính...............

................25Phương pháp nghiên cứu........................................36Ý nghĩa khoa hoc của dê tài...................................3CHƯƠN Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

G lĩ..........................................................41.1.Lý thuyết mờ................................................4ixiưiiổưhiêu_£huiig...

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

...........................................41.1.2.Khái niêm vê tâp rõ và tâp mờ,..........................z