Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ -MINH THANH CHÂUHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÉN KỸ NĂNG DẠY HỌC VỚI THÍ NGHIỆM CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH sư PHẠ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ ẠM VẬT LÝ TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈLUẬN ÁN T1ÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2020 uBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HOC VINHLÊ MINH THANH CHÂUHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂNKỸ NĂNG DẠY HỌC VỚI THÍ NGHIỆM CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH sư PHẠM VẬT LÝ TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHÉ TÍN CHỈ( huyên ngành: L Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ Í LUẬN VÀ PPDH BỌ MÔN VẠT LÍ Mã số: 9140111LUẠN ÁN TIÊN sĩ KHOA IIỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa họcPGS.TS. MAI VÃN TRINHPGS.TS. ILÀ VĂN HÙNGNGHẸ ANLuận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
- 2020*LỜI CÁM ƠNTôi xin tràn trọng cám ơn Dan Giám hiệu. Phòng Đào tạo Sau Đại học. Lành dạo và quỷ Thây cò ỡ Viện Sư phạm Tự nhiên. Trường Dại học BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ -MINH THANH CHÂUHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÉN KỸ NĂNG DẠY HỌC VỚI THÍ NGHIỆM CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH sư PHẠ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ ôi xin bây to lòng biết ơn sâu sắc dồi với cán bộ hướng dần khoa học PGS.TS. Mai Văn Trinh, PGS.TS. Hà Văn Hùng đà lận lình hiumg dần. giúp đờ lôi thực hiện dề tài nãy.Cuối cùng, lôi xin gời lời cámLuận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ
hướng dần của PGS.TS. Mai Vãn Trinh và PGS.TS. Hà Vãn Hùng.Tòi xin bão đâm. các số liệu và kết quà nghiên cửu trong luận án lã trung thực, được trích BỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ -MINH THANH CHÂUHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÉN KỸ NĂNG DẠY HỌC VỚI THÍ NGHIỆM CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH sư PHẠ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm Vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ UẬN ÁNSTTTừ viết tắtTừ viết đầy đùBỘ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ -MINH THANH CHÂUHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÉN KỸ NĂNG DẠY HỌC VỚI THÍ NGHIỆM CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH sư PHẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook