KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         231 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ HÀ PHƯƠNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Sư PHẠM THEO TIẾP CẢN NÀ

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực ÀNG LựcLUẬN ÁN TIẾN Sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2021------------ — -----——---------------ItBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ HÀ P

HƯƠNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNGĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SU PHẠM THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcChuyên ngành: Quân lý giáo dục Mã số: 9140114LUẬN Á Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

N TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưởng (lẫn khoa học1PGS. TS. NGUYỀN THỊ HƯỜNG2PGS.TS. NGUYÊN THỊ MỸ TRINHNGHẸ AN- 2021111íỂLỜI CAM ĐOANTòi xin cam đo

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

an đây là công trình nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu và kết qua nêu trong luận án này chưa được ai công bố trong bất kỳ còng trình náo.Tác gia l

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ HÀ PHƯƠNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Sư PHẠM THEO TIẾP CẢN NÀ

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực ........................................viiDANH MỤC BẢNG, HÌNH.................................................viiiDANH MỤC BIÊU ĐÒ...................

....................................XMỜ ĐÀU.................................................................11Lý do chọn đề tài....................... Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

...........................12Mục đích nghiên cứu...............................................23Khách thề và đổi tượng nghiên cứu....................

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

....................24Giã thuyết khoa học...............................................25Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ HÀ PHƯƠNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Sư PHẠM THEO TIẾP CẢN NÀ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ HÀ PHƯƠNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Sư PHẠM THEO TIẾP CẢN NÀ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook