(Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
(Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ”ỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM _________2__2_____ •HÀ THỊ LIẾUDÀNH GTÁ NĂNG Lực GTẢĨ ỌĨTYẺT VẤN DÈ CÙA nọc STNTĨ TRONG DẠY nọc CHƯƠNG ’’D (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT DỌNG Lực nọc CHẤT DTFM” - VẠT LÝ LỚP 10 TĨĨPTLUẬN VÃN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2016sổ hóa bời Trung tám Học liệu - ĐHTN http:/A\ ww. Irc. tnu. edu. vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ________s__í____ ♦HÀ THỊ LIỀUDẢNTT GIÁ NĂNG Lực GIẢI QIIYÉT VẤN DÈ CỦA nọc SINH TRONG DẠY HỌC (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT CHƯƠNG ’’ĐỘNG LỤ’C HỌC c HẤT Đ1ẺM” - VẬT LÝ LỚP 10 THPTChuyên ngành: Lí luận vù phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60.14.01.11LUẬN VÃN THẠC sỉ K(Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
HOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưóng dần khoa học: TS. Lê Thi Thu HiềnTHÁI NGUYÊN-2016sồ hóa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTN hm»://www. Irc. tnu. edu. vnLỜI CAM ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ”ỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM _________2__2_____ •HÀ THỊ LIẾUDÀNH GTÁ NĂNG Lực GTẢĨ ỌĨTYẺT VẤN DÈ CÙA nọc STNTĨ TRONG DẠY nọc CHƯƠNG ’’D (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT ong một công trình nào khác.Thái Nguyên, ihííng 6 nám 20 ỉ 6l ác giàHà Thị Liễusố hóa bới Trung ỉâm Học liệu - ỈĐHTN http://www.lrc.tnii.edu. vnLỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành luận văn thạc sì. tác giã xin bày tỏ lòng câm ưn đến Ban giám hiệu; Phòng đào tạo Sau dại học; Ban Chù nhiệm và quý Thầy. Cô giáo kl (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT ìoa Vật lí trường Dại học Sư phạm- Dại học Thái Nguyên .Tác giã xin chân thành cám ưn Ban giám hiệu, quỷ Thay. Cò giáo lô Vật lí. Trường THPT Quang Tr(Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
ung và Trường THPT Lục Khu. trường THPT Canh Tần. tinh Cao Bang đà nhiệt tinh giúp đờ. trao đòi và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình nghĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ”ỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM _________2__2_____ •HÀ THỊ LIẾUDÀNH GTÁ NĂNG Lực GTẢĨ ỌĨTYẺT VẤN DÈ CÙA nọc STNTĨ TRONG DẠY nọc CHƯƠNG ’’D (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT gian nghiên cứu và thực hiện luận vãn .Cuối cùng, tác giã muon bày tó lòng biết ơn doi với gia dinh, người thân, bạn bẽ đòng nghiệp đà giúp đừ. động viên lác gia trong quá trinh học lập và thực hiện dề tài.Thái Nguyên, lìuíng 6 năm 2016Tác giàHà Thị LiễuSổ hóa bới Trung tám Học ỉiệư - iiĐHTN http.7 (Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT /www.Irc. ỉnu.edu. vnMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN......................................................................iLỜI CÁM ƠN.............................(Luận văn thạc sĩ) đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 THPT
..........................................iiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ”ỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM _________2__2_____ •HÀ THỊ LIẾUDÀNH GTÁ NĂNG Lực GTẢĨ ỌĨTYẺT VẤN DÈ CÙA nọc STNTĨ TRONG DẠY nọc CHƯƠNG ’’DĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRI ”ỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM _________2__2_____ •HÀ THỊ LIẾUDÀNH GTÁ NĂNG Lực GTẢĨ ỌĨTYẺT VẤN DÈ CÙA nọc STNTĨ TRONG DẠY nọc CHƯƠNG ’’DGọi ngay
Chat zalo
Facebook