(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 84 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMNGUYÊN CHÍ TOÀNDẠY HỌC CHỦ ĐÉ TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG THEO HƯỞNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỌC SINHNgành: Lý luân và

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh à Phương pháp dạy học bộ môn Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS. PHẠM ĐỨC QUANGTHÁI NGUYÊN-2019Sỗ hó

a bời Trung tâm Học liệu vã Còng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLÒI CAM ĐOANLuận vãn này là công trinh nghiên cứu của riêng tôi. dược thực (Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

hiện dưới sự hướng dần cua PGS.TS. PHẠM DỨC QUANG. Các sổ liệu, nhừng két luận nghiên cứu dược trình bày trong luận vãn hoàn toàn trung thực.l ôi xin

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

hoàn toàn chịu trách nhiệm về lời cam đoan này.Học viênNGUYÊN CHÍ TOẢNsố hóa bởi Trung tâm Học liệu và Cõng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vn

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh biết ơn sâu sắc tới người hướng dẫn khoa học là PGS.TS Phạm Đức Quang, đà tận lình giúp đờ tôi trong quá trình thực hiện đề tài này.Lời căm ơn cuối c

ùng, tôi xin gửi tới các em Học sinh trường THPT Ngô Quyền. Thái Nguyên nơi đã giúp đờ tôi trong suốt thời gian nghiên cửu và thực hiện đề tài.Xin đượ (Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

c trân trọng câm ơn!Thái Nguyên, tháng 11 năm 2019Tác giaNGUYÊN CHÍ TOÀNSố hóa bởi Trung tân) Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

.vnMỤC LỤCLời cam đoan............................................................iLời cam on.........................................................

(Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh ..iVDanh mục các bang.......................................................VMỞĐẢU...................................................................1

1Lý do chọn đề lài....................................................12Mục dich nghiên cứu..................................................23Khách t (Luận văn thạc sĩ) dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo hướng phát triển năng lực học sinh

hể . đỗi lượng và phạm vi nghiên cứu..........................2