(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 98 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị ĐàoDẠY HỌC HÀM SÓ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỎ THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỌPLUẬN V

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp VĂN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2019Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị ĐàoDẠY HỌC HÀM

SÓ ỏ TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢPChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ToánMã số : 8140111LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC G (Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

IÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC:TS. NGUYÊN THỊ NGAThành phố Hồ Chì Minh - 2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận vãn này là một công trinh nghiên cứu k

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

hoa học dưới sự hướng dần của TS Nguyền Thị Nga. Tất cã nhùng trích dẫn trong luận vãn này đều hoàn toàn chinh xác vã trung thực.LÒI CẢM ONDầu tiên, t

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp h luận vãn.l ôi xiu chân ihành cam ơn PGS. TS Lé Thị Hoài Châu. PGS. TS Lê Vãn Tiến. PGS. TS Lê Phái Bao Phiên Trung, PS. Vù Như Thư Huong, TS. lãng M

inh Dũng, nhùng nguừi đà lận lâm. nhiệt linh giang dạy chúng lồi trong suối khóa học. Xin chân ihânh cam on GS.TS. Annie Bessol và GS.TS. Hamid Chaach (Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

oua. hai giáo SU' đà lư van và góp ỷ cho lói nhùng ỷ lường quan trọng cho luận vãn cùa mình.Cam on lấl ca các anh chị và các bạn irong khóa 27 IcÝp ca

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

o học ngành lí luận và phuong pháp dạy học bộ môn loán đà giúp đờ. chia sẽ và động viên nhau nhùng lúc khó khăn và cuối cùng cùng gạl hái được thành c

(Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp âm ơn tới nhùng người thân trong gia đinh đà luôn động viên và bên cạnh úng hộ lôi trong suốt thời gian vừa qua.NGUYỄN THỊ ĐÀOMỤC LỤCTrangTrang phụ bi

aLời cam đoanLời càm ơnMục lụcDanh mục các băngDanh mục các hĩnhMỞ ĐẤU................................................................1CHƯƠNG 1: DẠY H (Luận văn thạc sĩ) dạy học hàm số ở trường trung học cơ sở theo định hướng tích hợp

ỌC TÍCH HỢP............................................9