KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         122 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG THỊ KIM HẠNHMỌT SỚ BIẸN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA sư PHẠM NGHẸ THUẬT TRƯỞNG ĐẠ

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp ẠI HỌC ĐÓNG THÁPLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN. 2013Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG THỊ KIM HẠNHMỌT SÓ BIẸN PHÁP QUẢN LÍ H

OẠT ĐỌNG Tự HỌC CỬA SINH VIÊN KHOA sư PHẠM NGHẸ THUẬT TRƯỜNG ĐẠI HỌG ĐÒNG THÁPChuyên ngành: Quân lí giáo dục Ma số: 60. 14.05LUẬN VÃN THẠC sỉ KHOA HỌC (Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS. NGUYỀN THỊ MỸ TRINHNghệ An, 20131L<Ề>3<^32Với tấm lòng chân thành, tôi xin gưi lời cam ơn dến Trường Đại h

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

ọc Vinh. Trường Dại học Dông Tháp. Tinh Dông Tháp đã lạo điều kiện cho lôi được tham gia l(ýp Cao học Quán lí Giáo (lục Khoá 19 cũa Trường Dại học Vin

Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG THỊ KIM HẠNHMỌT SỚ BIẸN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA sư PHẠM NGHẸ THUẬT TRƯỞNG ĐẠ

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp học tập và nghiên cứu.Đặc biệt, tôi xin bày lõ lòng bicl ơn sâu sắc và trân trọng đến Phó Giáo sư. Tiến sì Nguyen Thi Mỳ Trinh đà tận lình hướng (lần

khoa học và giúp đờ tôi trong việc đinh hướng đề tài, định hướng các vấn đề nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Dù cố găng rất nhiều, nhưng do khá năng (Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

hạn che nên luận văn không thế tránh khói nhừng sai sót. Kinh mong nhận được sự chi dẫn. đóng góp chân tình cua Quý Thầy, Cô và các bạn đồng nghiệp.T

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

rân trọng cam ơn!Nghệ An, Tháng J0 nám 2013 'l ác già luận vănTrương Thị Kim HạnhMỤC LỤCMỞ ĐẲƯTrang1Lí do chọn đề tài12Mục đích nghiên cứu33Khách thè

Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG THỊ KIM HẠNHMỌT SỚ BIẸN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA sư PHẠM NGHẸ THUẬT TRƯỞNG ĐẠ

(Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp n văn5Chương 1: cơ SỞ LÍ LUẬN VẺ QUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG Tự 06HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC1.1.Sơ lược về lịch sử nghiên cứu van đề61.2.Các khái niệm cơ ban của

đề tài9 (Luận văn thạc sĩ) một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp

Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG THỊ KIM HẠNHMỌT SỚ BIẸN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA sư PHẠM NGHẸ THUẬT TRƯỞNG ĐẠ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook