(Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt
(Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ________: ——:___ •NGUYÊN QUANG NGỌCNÂNG CAO HỬNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHO THÔ (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt ÔNG THÔNG QUA Sử DỤNG CÒNG NGHẸ HÌNH ẢNH TRONG DẠY HỌC CHÙ ĐÈ NHÔM, SẤTLUẬN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM HÓA HỌCHÀ NỌI - 2020ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ________2 —L_____ •NGUYÊN QUANG NGỌCNÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẠP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG THÔNG QUA SỬ DỤNG CÔNG NGHẸ HÌ (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt NH ẢNH TRONG DẠY HỌC CHỦ DẺ NHÔM, SẲTCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PPDH BỌ MÔN HÓA HỌC • • •Mã số: 8.14.01.11LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCNgười hướng dầ(Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt
n khoa học: TS. Vũ Minh TrangHÀ NỌI - 2020LỜI CẤM ONVới lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin được gửi lời cam ơn chân thành tới:Ban Giám hiệu, các thầy cô giĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ________: ——:___ •NGUYÊN QUANG NGỌCNÂNG CAO HỬNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHO THÔ (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt iệt, tôi xin bày tô lòng biết on sâu sắc nhất đến TS. Vũ Minh Trang đà tận tình hướng dần. giúp đờ tôi trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thiện luận văn;Ban Giám hiệu, tập thê GV và HS trường THPT Quốc Oai và trường THPT Cao Bá Quát-Quổc Oai. thành phố Hà Nội. đã giúp đờ tôi trong quá trình thực (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt nghiệm sư phạm đế hoàn thành luận văn:Sau cùng tôi xin gứi lời cảm 011 chân thành nhất đến đồng nghiệp, gia đình, bạn bè và nhừng người thân đà luôn l(Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt
uôn quan tâm. động viên giúp đờ tôi trong suốt thời gian học tập và hoàn thành luận văn này.Dù đà rất cố gắng hoàn thành nghiên cứu bằng lòng nhiệt tìĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ________: ——:___ •NGUYÊN QUANG NGỌCNÂNG CAO HỬNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHO THÔ (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt !Hà Nội, thủng 8 nãm 2020Tác giáNguyễn Quang NgọcDANH MỤC CÁC CIIỮ VIÉT TẤTSTTChữ viết tắtChữ tưong ứng1CNHACông nghệ hình ảnh2CNTTCông nghệ thông tin3DHDạy học4DĨĨTCDDạy học theo chú dê5GĨSGeographic Information System6GVGiáo viên7HSHọc sinh8KTDHKỳ thuật dạy học (Luận văn thạc sĩ) nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng công nghệ hình ảnh trong dạy học chủ đề nhôm, sắt ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ________: ——:___ •NGUYÊN QUANG NGỌCNÂNG CAO HỬNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHO THÔGọi ngay
Chat zalo
Facebook