KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         167 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TROỊỜNG ĐẠI HỢC GIÁO DỤCHOÀNG PHO1ƠNG QUỲNHPHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỖ LỚP 7 • •

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 • • •LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƠỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG PHƠỊƠNG QUỲNHPHÁT TRIẼN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA TOÁN

HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỔ LỚP 7Chuyên ngành: LL&PP DẠY HỌC MÔN TOÁNMã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ SCĨỊ PHẠM TOÁNNgưịời hơịớng dẫn khoa Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

học: TS. LÊ VÀN HỒNGHÀ NỘI - 2020LỜI CÁM ƠNSau một thời gian nghiên cứu, cố gắng học tập và làm việc nghiêm túc, em đã hoàn thành luận văn này.Em xin

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

gửi lời cảm oil sâu sắc tới các thây, cô giáo trqờng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đà tận tình giảng dạy, hơỊỚng dân, gợi ý và cho những

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TROỊỜNG ĐẠI HỢC GIÁO DỤCHOÀNG PHO1ƠNG QUỲNHPHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỖ LỚP 7 • •

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 Hồng đã hơỊỚng dân, động viên và góp ý đẽ em hoàn thành tốt luận văn này.Dù đà rất cố gắng đầu tcq thời gian nghiên cứu song luận văn khó có thế tránh

đơjỢc những thiêu sót. Em rất mong nhận đqỢc nhận xét và góp ý của các thầy, cô giáo đẽ em có những định hơ|ớng tốt hơn trong quá trình nghiên cứu ho Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

àn thiện luận vãn và phát triển nghiên cứu sau này.Em xin chân thành cảm ơn!Hà Nội. ngày tháng năm 2020Tác giảHoàng Phqoìig QuỳnhMỤC LỤCDANH MƯC CÁC S

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7

ơ ĐỒDANH MUC CÁC HÌNHDANH MUC CÁC BẢNGDANH Mưc CÁC BIẼƯ ĐồMUCLUCMỞ ĐÂU1Lý do chon đê tài2xTỏng quan nghiên CÚM2.1.Vãn đê vê toán hoc và thức tiên2.2.N

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TROỊỜNG ĐẠI HỢC GIÁO DỤCHOÀNG PHO1ƠNG QUỲNHPHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỖ LỚP 7 • •

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TROỊỜNG ĐẠI HỢC GIÁO DỤCHOÀNG PHO1ƠNG QUỲNHPHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỖ LỚP 7 • •

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook