Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 119 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HUYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHÕ B

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn BẢC KẠN, TỈNH BÂC KẠNLUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN-2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HUYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI D

ƯỜNG KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ BÁC KẠN, TÌNH BẢC KẠNNgành: Quàn lí giáo dục Mã sô: 8.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ K Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

HOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học: GS. TS Trân Quõc ThànhTHÁI NGUYÊN-2019LỜI CĂM ƠNVới lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin chân thành cám oil GS.TS T

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

rân Quỗc Thành, người thây đà tận tình hướng dần, giúp đờ, chi bảo, động viên tôi suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Với tình cảm chân t

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn ờ, tạo điều kiện tốt nhất cho tôi trong quá trình học tập và thực hiện luận văn.Tôi cùng xin trân trọng cảm oil sự nhiệt tình giúp đờ của lành đạo Sở

Giáo dục và Đào tạo Bắc Kạn; Các đông chí lành đạo và đồng nghiệp các trường THPT thành phô Bâc Kạn, tinh Bắc Kạn đà giúp đờ, tạo điêu kiện đê tôi hoà Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

n thành nhiệm vụ học tập, nghiên cứu.Tôi xin bày tỏ tình cảm sâu sẳc tới gia đình và người thân đà ủng hộ, động viên, tạo điêu kiện đẽ tôi hoàn thành

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

tốt luận văn này.Dù đà có nhiêu cố gâng trong học tập và nghiên cứu đê hoàn thành luận vãn, song luận văn không thê tránh khỏi nhừng thiếu sót. Kính m

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn ày tháng nám 2019Tác giảPhan Thị HuyêniLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn: “Quán tý hoạt động bôi dường kỳ năng dạy học phàn hóa cho giáo viên các

trường TIIPT thành phò Bác Kạn, tinh Bác Kạn ” là công (rình nghiên cún cùa cá nhân, được thực hiện (rên cơ sở nghiên cún lý (huyết, khào sát tình hìn Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

h thực tiên và dưới sự hướng dằn khoa học cùa GS.TS. Trần Quốc Thành, trường Đại học Sư phạm Hà Nội.Tôi xin cam đoan sô liệu và kết quá nghiên cún tro

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn

ng Luận văn này là trung thực và không trùng lặp với các đề tài khác. Tôi cùng xin cam đoan các thông tin trích dân trong Luận văn đã được chi rõ nguô

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn ............................................................iiMục lục..............................................................iiiDanh mục các chừ

viết tắt.............................................iv Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng dạy học phân hóa cho giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố bắc kạn, tỉnh bắc kạn