KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         140 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỪỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THÁI TOÀNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG DẠY nọc Ờ TRƯỜNG TRUNG nọc PTĨÕ TTĨÔNG FPT, TTĨÀNĨT PTĨÓ ĨĨÀ NỌ

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh ỌT THEO TTƯỚNG PHÁT TRTFN NĂNG ĩ.ực nọc STNĨTLUẬN VĂN THẠC si QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QƯỔC GIA HÀ NỘI TIU 'ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THÁ

I TOÀNQUẢN LÝ HOẠI ĐỘNG DẠY HỌC Ớ TRUÔNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG 1PT, THÀNH PHÓ HÀ NÔI THEO HƯỚNG PHẤT TR1ẺN NĂNG LỤC HỌC SINHLUẠN VÃN TTTẠC sĩ QUẤN LÝ GT (Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

ÁO DỤCChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mã số: «140114Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. PHẠM THỊ THANH HẤIHÀ NỌI - 2020LỜI CẤM ƠNTác giả xin chân thành d

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

ược bày to lòng biết ơn tới Hội đổng khoa học. các thầy giáo, cô giáo cua khoa Quan lý Giáo dục - trường Đại học Giáo dục. Đại học Quôc gia Hà Nội đà

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỪỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THÁI TOÀNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG DẠY nọc Ờ TRƯỜNG TRUNG nọc PTĨÕ TTĨÔNG FPT, TTĨÀNĨT PTĨÓ ĨĨÀ NỌ

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh n cô Nguyền Thi Tân hiệu trương, các thầy giáo, cô giáo, học sinh tnròng Trung học phô thông FPT Hà Nội đà tham gia đóng góp V kiến, cung cắp thòng ti

n giúp dờ tác gia trong quá trinh diều tra. nghiên cứu.Câm ơn sâu săc đèn gia đình và đông nghiệp đà động viên, giúp đờ bân ihân Irong quá trình học l (Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

ập. nghiên cửu và hoàn thành luận vàn. Dạc biệt nhầl lác giá xin dược bày to lõng kinh trọng vã biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Phạm Thị Thanh Hai - Người

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

đà tận lình hướng dần, giúp đờ, chi bão ân cần cho tác giã trong quá trình nghiên cứu. hoàn thành luận vãn.Luận vãn khó tránh khói những thiếu sót do

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỪỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THÁI TOÀNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG DẠY nọc Ờ TRƯỜNG TRUNG nọc PTĨÕ TTĨÔNG FPT, TTĨÀNĨT PTĨÓ ĨĨÀ NỌ

(Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh g cam ơn\Ilà Nội. ngày ì 0 tháng 06 năm 2020rác giàNguyễn Thái ToànDANH MỤC CÁC CHỮ MÉT TẤTChữ viết tắtCụm từ viết dầy dúBGHBan giám hiệuCBQLCán bộ qu

ân lýCNH-IIĐIICòng nghiệp hóa. hiện đại hóaCN1TCòng nghệ thông tincsvcCơ sơ vật chấtGDGiáo dụcGD&DTGiáo dục và đào lạoGDPTGiáo dục phô thôngGVGiáo viê (Luận văn thạc sĩ) quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông FPT, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

nIIĐDIIlioạt dộng dạy hợcHDGDHoại động giáo dụcHSHọc sinh

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỪỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THÁI TOÀNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG DẠY nọc Ờ TRƯỜNG TRUNG nọc PTĨÕ TTĨÔNG FPT, TTĨÀNĨT PTĨÓ ĨĨÀ NỌ

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỪỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THÁI TOÀNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG DẠY nọc Ờ TRƯỜNG TRUNG nọc PTĨÕ TTĨÔNG FPT, TTĨÀNĨT PTĨÓ ĨĨÀ NỌ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook