Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10
ĐẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........fir 0O0 .....TRƯƠNG THỊ KHÁNH LINHPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC SINH THÒNG QUA Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 A DẠY HỌC CHƯƠNG ƠXI - Lưu HUỲNH HÓA HỌC LỚP 10LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌCHà Nội, 2015ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -------0O0 0^-----TRƯƠNG THỊ KHÁNH LINHPHÁT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG OXI - Lưu HUỲNH HÓA HỌC LỚP 10LUẠN VĂN THẠC sỉ Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 sư PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC' (BỌ MÔN HÓA HỌC)Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Kim ThànhHàLuận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10
Nội, 2015LỜI CẢM ƠN’Sau một thời gian nghiên cứu. thực hiện dề tài "Phát ưiên nâng lực giai quyết vấn đề cùa học sinh thông qua dạy hục chương Oxi — LĐẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........fir 0O0 .....TRƯƠNG THỊ KHÁNH LINHPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC SINH THÒNG QUA Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 h giúp dờ em trong suốt quá trinh học tập vã thực hiện dể tải!Em xin bày lò lòng bièlLuận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10
T Hồ Xuân Hương đà tạo điều kiện thuận lợi ương quá trinh thực hiện đề tài.Sau cùng tôi xin trân trọng cam ơn và gưi lời chúc sức khoe đến tất cá ngườĐẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........fir 0O0 .....TRƯƠNG THỊ KHÁNH LINHPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC SINH THÒNG QUA Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 2015Tác giaTrương Thị Khánh L11111DANH MỤC CHỮ VIẾT TẲTChừ viết tắtChữ viết đầy đủBTBài tậpBTHHBài tập hóa họcBTPHBài tập phán hóaDHDạy họcDHHHDạy học hóa họcĐCĐối chứngĐKTCdktcĐiêu kiện tiêu chuânGVGiáo viênGDGiáo dụcGQVDGiãi quyết vấn đềHSHọc sinh Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học lớp 10 ĐẠI HỌC' QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ........fir 0O0 .....TRƯƠNG THỊ KHÁNH LINHPHẤT TRIẺN NÀNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC SINH THÒNG QUAGọi ngay
Chat zalo
Facebook