(Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
(Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
BẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC ( 'ÔNG DÂN LÓP 10 Ờ C (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên ÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG THÀNH PHÓ THÁI NGUYÊNLUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRI ‘ỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG .MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứư TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DẤN LÓP 10 Ờ c ÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÒNG THÀNH PHÓ THÁI N (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên GUYÊNNgành: LL&PPDH Bộ môn Lý luận ('hình trị Mà số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ KHƯƠNGTHÁI N(Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
GUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận văn này do bân thân tôi thực hiện dưới sự hướng dần khoa học cua TS.GVC Nguyền Thị Khương, khoa Giáo dụcBẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC ( 'ÔNG DÂN LÓP 10 Ờ C (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên bat kỳ công trinh nào khác. Các so liệu, thông tin (rích dan trong luận vân đều đà được chi rỏ nguồn gốc.Thái Nguyên. tháng 9 nám 2020l ác giảHoàng Mạnh CườngXẤC NHẬNXÁC NHẶNCÙA KHOA CHUYÊN MÒN CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌCTS. Nguyễn Thị KhươngLỜI CẢM ƠNLuận văn này hoàn thành và báo vệ thành công, (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên ngoài sự nỗ lực cố gắng cua ban thân, em đà nhận được sự giúp đờ tận linh cua các thây, cô giáo trong trường Bại học Sư phạm - Bại học Thái Nguyên, dặ(Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
c biệt là các thay, cô giáo khoa Giáo dục Chinh trị cùng gia đỉnh, bạn bè. người thân.Em xin dược dành lời cảm ơn chân thành, lòng bicl ơn sâu sac denBẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC ( 'ÔNG DÂN LÓP 10 Ờ C (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên thành luận vãn đúng liên độ.-Các nhà khoa học trong 1 lội dong dành giá luận vãn. dà góp ý. chi ra nhùng ưu, khuyết diêm đê em chinh sứa. hoàn thiện luận van. Các thây, cô giáo trường Bại học Sư phạm - Bại học Thái Nguyên, các thầy cô giáo khoa Giáo dục Chính Irị cùng các (hầy, cô giáo giang dạy lớp (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên cao học K26 chuyên ngành ĩ.ỷ luận vả phương pháp dạy học bộ môn Lý luận chính trị dà tận tình truyền đạt cho em những kiến thức quý báu giúp em có li(Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên
ền tang kiên thức đè thực hiện luận vãn.-Quỷ trường THPT Lương Ngọc Quyến, trường TIIPT Thái Nguyên Thành phố Thái Nguyên đà giúp đờ và tạo điều kiện BẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC ( 'ÔNG DÂN LÓP 10 Ờ C (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên n bạn bè dà luôn dộng viên, khuyến khích và lạo diều kiện thuận lợi. giúp tôi hoàn thành luận vãn.Thái Nguyên, tháng 9 năm 2020Tác giàHoàng Mạnh Cườngii (Luận văn thạc sĩ) vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên BẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC ( 'ÔNG DÂN LÓP 10 Ờ CGọi ngay
Chat zalo
Facebook