Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 138 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌC ---------------TRẦN THỊ HỒNG DIỆPNGHIÊN cứư TÓ CHỨC HOẠT DỌNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẢN HỌC: sinh

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT h Tự HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực CÁC NGUYÊN TÓ PHI KIM LỚP 11 ỞTHPTKhóa luận tốt nghiệpDà Nằng, tháng 1 năm 2019ĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

sư PHẠM KHOA HÓA HỌC ---------------TRÀN THỊ HÒNG DIẸPNGHIÊN cửư TÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẦN HỌC SINH Tự HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂ Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

NG Lực CÁC NGUYÊN TÔ PHI KIM LỚP 11 Ở THPTChuyên ngành: Sư phạm hóa học.Khóa luận tốt nghiệpNGƯỜI HƯỞNG DẢN KHOA HỌCTh.s Phan Văn AnĐà Nắng, tháng 1 n

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

ăm 2019ĐẠI HỌC DÀ NÁNG CỘNG HÒA XÀ HỘI CHÚ NGHỈA VIỆT NAM TRƯỜNG DẠI HỌC' sư PHẠM Độc Lập - Tự Do - Hạnh PhúcKHOA HOA HỌCNHIÊM VỤ CÙA KHOA 1.1 ĨẬN TÓT

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT nghiệp:Nghiên cửu tố chức hoạt dộng học theo nhóm và hướng dần học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ớ TIIPT2Nộ

i dung nghiên cửu:-Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về việc xây dựng bài học. tò chức hoạt dộng học theo nhóm và hướng dần học sinh tự học trong Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

chu trương đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tố chức dạy học. kiểm tra đánh giá theo hướng phát trièn năng lực.-Đưa ra quy trình xây dựng bâi h

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT

ọc có tổ chức hoạt động học theo nhóm với những yêu cầu và nhiệm vụ cụ thê phần các nguyên tỏ phi kim lóp 11 ở THPT theo hướng phát triên năng lực cho

Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT hoàn thành: 03/01/2019.Chủ nhiệm khoaGiáo viên hướng đảnPGS. TS. Lê Tự HâiTh.S Phan Vàn AnSinh viên đà hoàn ihành và nộp báo cáo cho Khoa ngàyKêl quá

đi cm đánh giá............Ngày tháng năm 2019CIIỬ TỊCH IIỘI ĐONG (Kỷ và ghi rò họ tên) Nghiên cứu tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học theo hướng phát triển năng lực các nguyên tố phi kim lớp 11 ở THPT