Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 99 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sự PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌCĐẬU THỊ NGỌC BÍC HPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC KÊ

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4 ÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH sử LỚP 4KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỉ)à Nang, năm 2018https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG DẠI HỌC SƯPHẠM KHOA G

IÁO DỤC TIÊU HỌCDẠI’ TĨTỊ NGỌC BÍCHPHÁT HUY TÍNH TÍCH cục HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH sủ LỚP 4KHÓA Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

LUẬN TÓT NGHIỆPGIẢNG MÊN HƯỚNG DẤNThS. TRẤN THỊ KIM CỨCĐà Nang, nỉitn 2018LỜI CẢM ƠNLời đầu tiên, em xin câm ơn chân thành và sâu sắc nhất với cò giáo

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

hướng dần: Thạc sì Trằn Thị Kim Cúc, giăng viên khoa Giáo dục Tiểu học. trường Đại học Sir phạm Đà Nằng đà tận tình hướng dần, giúp đờ chúng em trong

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4 ường Đại học Sư phạm Đà Năng dã trang bị kiến thức, tận tinh chi bao em trong bốn năm học. Em xin chân thành cam ơn ban lành đạo trường Tiểu học Nguyề

n Văn Trỗi và trường Tiều học Huỳnh Ngọc Huệ thuộc thành phố Đà Năng, dà tạo mọi điều kiện thuận lợi dể em hoàn thảnh khóa luận này.Vã cuối cũng, em x Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

in gừi lời cam ơn gia đình, bạn bé và các bạn trong lớp 14STH dã động viên, giúp dờ em trong quá trình làm khóa luậnMặc dù bán thân đà rất cố gắng như

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4

ng vì kinh nghiệm cũng như năng lực của ban thân còn nhiều hạn chế nên khóa luận cua chúng em không tránh khói những thiếu sót. Kính mong nhận được sự

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4 u Thị Ngọc BíchDANH .MỤC CÁC CHỮVIÉT TÁTSTTChữ viết tắtĐọc là1GVGiáo viên2HSHọc sinh3PGS.TSPhó giáo sư, tiến sĩ4GS.TSGiáo sư. tiến sĩ5GS. TSKHGiáo sư.

tiến sĩ khoa học6NXBNhà xuất ban7CNTTCóng nghệ thông tin8PPĐHLSPhương pháp dạy học Lịch sư9ĐCĐối chứng10TNThực nghiệmDANH MỤC BÀNG Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4