KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         140 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCỨNG TUẤN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI P

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9 PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QƯÕC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIĂO DỤCỨNG TUÃN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIÊN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9

LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI PHẠM TOÁN LÝ LUẬN VÀ PHOI ONG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN HỌC MÃ SÕ : 8.14.01.11NgơỊỜi hoỊỜng dân khoa học : PGS.TS. Lê Anh VinhHÀ NỘI Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

- 2020LỜI CẢM ƠNTroiìg quá (rình (hực hiện đe (ài này, (ác già xin bày (ò lòng biết ơn chân thành (ới Ban giám hiệu và toàn (hẽ các thầy, cô giáo ờ Tr

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

qờng Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Giáo dục đả tạo mọi điều kiện thuận lợi, môi trqờng học tập tốt nhất đẽ cho tác già học tập và nghiên cứu tại t

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCỨNG TUẤN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI P

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9 ng suốt quá trình thực hiện luận văn tốt nghiệp này.Tác giả xin cảm ơn đẽn Ban Giám hiệu, tập thẽ giáo viên và học sinh Trqờng THCS Mạc Đình Chi đà gi

úp đờ, hợp tác đê tác giã hoàn thành thực nghiệm sơ] phạm.Cuối cùng, (ác già xin càm ơn tới tập thế lớp QH-2018-S đã luôn giúp đờ, động viên tác giá t Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

rong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn.Trong quá trình (hực hiện luận văn, tác già đà cố gâng nghiên cứu, tiếp thu ý kiến và chình sứa, tuy

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

nhiên luận văn cùa tác già không tránh khỏi những sai sót. Tác già rất mong nhận đơ|ọ’c nhừng nhận xét và góp ý từ thầy cô, bạn bè và đồng nghiệp đê

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCỨNG TUẤN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI P

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9 ....................................................ỊDANH MỤC CÁC BÀNG................................................iiDANH MỤC CÁC HÌNH.............

..................................YiiDANH MUC CÁC BIỂU ĐỐ VÀ ĐỐ THI.................................viiiMQLDAV........................................ Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

....................11. Lý do chon đê tài..............................................12: Muc đích nghiên cứu........................................

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9

....13. Nhiêm vu nghiên cứu............................................14: Câu hái nghiên cứu.............................................25. Đôi tqơn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCỨNG TUẤN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI P

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học toán 9 ......................................2& JdiQỊ.ơng pháp nghiên cứu.......................................2

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCỨNG TUẤN MINHPHÁT TRIẾN NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN 9LUẬN VĂN THẠC sĩ SOI P

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook