Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 145 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỚNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ THU HÀQUÂN LÝ ĐÕI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNGPHÁT TRIẾN NÀNG Lực NGƯỜI HỌC

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh TẠI CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN HÁI HÀ, TỈNH QUẢNG NINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC1HÁ1 ngu I ÊHI - 2U1JSỔ hóa bời Trung lôm Học liệu - ĐHTN http://w

ww.lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ THU HÀQUÂN LÝ ĐỐI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNGPHÁT TRIẾN NĂ Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

NG Lực NGƯỜI HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN HÁI HÀ, TỈNH QUÁNG NINHChuyên ngành: Quàn lý Giáo dục Mă số: 60.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCN

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

GƯỜI HƯỚNG DĂN KHOA HỌC: PGS.TS. PHẠM VĂN SƠNTTTÁT HOUTÉH ■ 20ITSô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.frc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh ưa từng được công bõ trong bất kỳ chương trình nghiên cứu khoa học nào trước đây.Thái Nguyên, ngày tháng 8 năm 2015Tác giáPhạm Thị Thu HàSô hóa bởi Tr

ung tâm Học liệu - ĐHTNi http://www.lrc.tnu.edu.vnLỜI CẦM ƠNTrong suốt quá (rình học tập và hoàn thiện luận vãn, tác già nhận được sự động viên, khuyế Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

n khích và tạo điêu kiện của các cẵp lãnh đạo, các (hây, cô giáo, anh chị và các bạn đồng môn.Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đôi với Ban giám hiệu, K

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

hoa Tâm lý - Giáo dục, các (hây cô giáo đà tham gia quán lý, giáng dạy trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu chương trình học cao học và hoàn thành

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh Hà vê những góp ý bố trợ cho luận vãn, đặc biệt trong việc cung cáp các sõ liệu thõng kê phục vụ cho việc phân tích trong luận văn.Đặc biệt, tác giả

xin bày tỏ lòng tri ân sâu sâc đến thây giáo PGS.TS Phạm Văn Sơn người đã tận tình hướng dàn khoa học, giúp đờ trong quá trình hình thành, triển khai Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

nghiên cứu và hoàn thành luận văn này.Trong quá trình nghiên cứu luận văn không thế tránh khỏi nhừng thiêu sót, tác giả rất mong nhận được sự chỉ dân

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh

và góp ý của của các thây, cô giáo và các bạn đồng môn đẽ luận vãn được hoàn thiện hơn và có thế áp dụng trong thực tiên.Xin chân thành cảm ơn!Tác giá

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THCS huyện hải hà, tỉnh quảng ninh .i