Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm GL4O DỤC MẦM NON TRÌNH Độ CŨ NHÂN sư PHẠMChuyên ngành: Lí luận và Lịch sử giáo dục Mã số: 9.14.01.02LIIẠN ÁN TĨÉN Sĩ KHOA HỌC GTÁO DỤCNgười hướng dần khoa học:1PGS.TS NGUYỆN TUYÉT NGA2PGS.TS NGUYỀN THỊ MỸ TRINHHÀNỌI, 2Ơ19LỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đày là công trình nghiên cứu cua riêng tôi. Các s Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm o liệu, kết quá nêu trong Luận án là trung thực và chưa từng dược còng bổ trong bất kỳ công trinh nào khác.Hà Nội, ngày 10 thảng ỉ ỉ năm 2019lác giá lRèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
uận ánLỜI CẤM ƠNTrong quá trinh hoàn thành luận án. tỏi đà nhận dược rat nhiều sự quan tàm giúp đờ vô cùng quỷ báu của các tập thỏ và cá nhàn.Tôi xin BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm quả trình nghiên cứu. thực hiện đề tài.Tôi xin chân thành câm ơn Phòng Quân li Khoa học. Đào tạo vả 1 lợp tác quốc te - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đà lạo mọi điêu kiện cho lòi học lập. nghiên cứu và hoàn thành luận án.Tôi xin chân thành cam cm các trường Dại học Vinh. Dại học sư phạm Hà nội. D Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm ại học Sài Gòn cùng đội ngũ giang viên cua khoa/chuyên ngành Giáo dục mam non; Các trưởng mam non và giáo viên mầm non ớ các dịa bản Thảnh phò Hà Nội.Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
Thành pho Vinh, Thành phố Hue. Thành phò Hô Chí Minh đà tạo diêu kiện giúp đờ lôi hoãn thành luận án.Tỏi .xin chân thành cam cm gia đình, bạn bẽ đongBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm N MỤC LỤCĐANH MỤC CÁC CHỪ VIẾT TẨT ĐANH MỤC Sơ ĐO. BẢNG, BIÊU MÔ ĐẦU..................................................................1Chương 1 Cơ SỚ LÝ LUẬN CỦA RÈN LUYỆN KỲ NÀNG PHẤT TRIẼN CHƯƠNG TRĨNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHƠ SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MÂM NƠN TRÌNH DỘ CƯ NHẢN SƯ PHẠM............... Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm .....................................................7LI. Tổng quan nghiên cứu van dề.........................................71.1.1.Các nghiên cứu vềRèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm
phái triền chương trình giáo dục và phát triềnchương trinh giáo dục nhà trường........................................71.1.2.Các nghiên cứu vè kỷ nănBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm ng phát triền chương trinh giáodục nhà trường cho sinh viên sư phạm mâm non...........................131.2.Một sô khái niệm cơ ban...........................................141.2.1.Chương trinh giáo dục nhà trường mầm non........................141.2.2.Phát triển chương trinh giáo dục nhã trưởng mâ Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm m non.............22BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM THỊ HƯYẺNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GTÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN NGÀNHGọi ngay
Chat zalo
Facebook