SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy
SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CẴM THÚYSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIMỘT VÀI KINH NGHIỆM SÂN KHẤU HÓA GIỜ HỌC VĂN BÁN NGỮ VĂN NHÂ SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy ÂM PHÁT TRIỄN NÀNG Lực HỌC SINH Ớ TRƯỜNG THCS CÃM THẠCH HUYỆN CĂM THỦYNgười thực hiện: Nguyễn Thị ChungChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Trương THCS Câìn ThạchSKKN thuộc lĩnh vực (môn): Ngữ vănTHANH HOÁ NĂM 2021MỤC LỤCNội dungTrang1. Mơ ĐAU11.1. Lí do chọn dề tài11.2. Mục đích nghiên cứu21.3. Đối t SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy ượng nghiên cứu21.4. Phương pháp nghiên cứu21.5. Nhừng điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm32. NỘI DƯNG SÁNG KIẼN KINH NGHIỆM32.1. Cơ sở lí luận của sánSKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy
g kiên kinh nghiệm32.2. Thực trạng vân đê trước khi áp dụng sáng kiên kinh nghiệm52.3. Các giải pháp đà sử dụng đế giái quyết vân đê.72.3.1. Giải phápsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CẴM THÚYSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIMỘT VÀI KINH NGHIỆM SÂN KHẤU HÓA GIỜ HỌC VĂN BÁN NGỮ VĂN NHÂ SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy i pháp 3: Hình thành kịch bàn82.3.4. Giải pháp 4: Tiến hành đóng kịch và diên kịch132.4. Hiệu quà của sáng kiến kinh nghiệm dõi với hoạt động giáo dục, với bản thân, đông nghiệp và nhà trường163. KẼT LUẬN VÀ KIEN NGHỊ193.1. Kết luận193.2. Kiên nghị19TÀI LIỆU THAM KHẢODANH MỤC SKKN ĐÀ ĐƯỢC XẼP HẠNGBẢ SKKN một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường THCS a huyện cẩm thủy NG VIỄT TẮT SỨ DỤNG TRONG SKKNnViết tấtNội dung1HSHọc sinh2HSGHọc sinh giỏi3GVGiáo viênsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CẴM THÚYSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIMỘT VÀI KINH NGHIỆM SÂN KHẤU HÓA GIỜ HỌC VĂN BÁN NGỮ VĂN NHÂsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CẴM THÚYSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIMỘT VÀI KINH NGHIỆM SÂN KHẤU HÓA GIỜ HỌC VĂN BÁN NGỮ VĂN NHÂGọi ngay
Chat zalo
Facebook