Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 82 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGLê Đinh HợpThuâttoán đánh chí mục ngược với MapReduce và ứng dung trong việc đánh

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội h giá ý kiến cùa học sinh Hòa Bình trên mạng xã hộiChuyên ngành:Khoa học máy tínhMà sổ :60 48 01 01Người hướng dần khoa học: PGS TS Đồ Trung ItiâììThá

i Nguyên, 12 - 2016Lời cam đoanTôi xin cam đoan:Những kết quà nghiên cứu được trình bày (rong luận văn là hoàn toàn trung (hực, cùa (ôi, không vi phạm Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

bấc cứ điều gì trong luật sờ hừu trí tuệ và pháp luật Việt Nam. Nếu sai, tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật.TĂC GIÀ LUẬN VĂNLê Đinh Hợpii

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

Lời cám ơnTôi xin chân thành cảm ơn Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên đà tạo điêu kiện thuận lợi cho tôi hoàn t

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGLê Đinh HợpThuâttoán đánh chí mục ngược với MapReduce và ứng dung trong việc đánh

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội c máy tính cho tôi trong nhừng tháng năm học tập tại trường.Đặc biệt tôi xin bày tò lòng biết ơn chân thành và sâu sâc tới PGS TS Đỏ Trung Tuân đà tận

tình hướng dân. dìu dắt và chi bảo cho tôi nhửng kiến thức vê chuyên môn thiết thực và những chi dần khoa học quý báu đẽ tôi hoàn thành bản luận văn Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

này.Luận văn này còn nhiều thiếu sót, rãt mong được các thây cô giáo trong hội đông châm luận vãn xem xét, góp ý kiến đê luận vãn được hoàn thiện hơn.

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

Tôi xin chân thành càm ơn!Thái Nguyên, tháng 12 năm 2016iiiMục lụcLời cam đoan....................................................iLời cám on.........

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGLê Đinh HợpThuâttoán đánh chí mục ngược với MapReduce và ứng dung trong việc đánh

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội ........................viDanh muc các hình vè, báng biêu...............................viiChương mờ dâu..............................................

.....9Đăt vãn de.................................................2Đôi tương và pham vi nghiên cún...........................11Hường thưc hiên đê tài.. Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

..................................11NhQng nội duns nghiên cứu chính...........................11CHƯƠNG 1 MÔ HÌNH MapReduce............................

Thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

.........121.1.Tông quan vê MapReduce....................................12

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGLê Đinh HợpThuâttoán đánh chí mục ngược với MapReduce và ứng dung trong việc đánh