Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 103 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẬI HỌC sư PHẠM KHOA TÂM LÝ - GLÁO DỤCNGUYỀN THỊ BẢO TRÂMTHỰC TRẠNG TRÍ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG THANH

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng KHÊ, THÀNH PHÓ ĐÀ NẢNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPĐÀ NẤNG, 2017ĐẠI HỌC’ ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẬI HỌC sự PHẠM KHOA TÂM LÝ - GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ BẢO TRÂMTHỰC TRẠNG TR

Í SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỎ THÔNG THANH KHÊ, THÀNH PHÓ ĐÀ NẲNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP Cán bộ hướng dẫn: TS. LÊ MỸ DUNGNIÊN KHÓA 2013 - 2 Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

017LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cua tôi và dưới sự hướng dần cùa TS. Lê Mỳ Dung. Các dữ liệu, kết quà nghiên cứu trong kh

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

óa luận là trung thực và chưa từng công bố trong bất kỹ nghiên cứu nào khác.Tác già khóa luậnNguyền Thị Bão TrâmMỤC LỤCDANH MỤC CÁC BANGDANH MỤC CÁC B

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng tượng và khách the nghiên cứu................................23. /. Dõi tượng nghiên cứu:......................................23.2.Khách ihè nghiên

cứu:.......................................24Già thuyết khoa học..............................................25Nhiệm vụ nghiên cứu................... Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

...........................36Phạm vi nghiên cứu...............................................37Phương pháp nghiên cứu................................

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng

...........37Ị. Phương pháp nghiên cứu tài liệu..............................37.2.Phương pháp trắc nghiệm37.3.Phương pháp điều tra bằng bâng hôi......

Thực trạng trí sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông thanh khê, thành phố đà nẵng .48Cấu trúc dề tài..................................................4NỘI DUNGCHƯƠNG 1: MỌT SỠ VÁN DẼ Ĩ.Ỷ Ĩ.UẠN VẼ TRĨ SÁNG TẠO CÙA nọc