KHO THƯ VIỆN 🔎

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         73 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard 1 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thốngbảng tưoìig tác ActivboardKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPSƯ PHẠM VẶT LÝKhoa vật lýKhóa luận tốt nghiêpMÓ ĐÀU1Lí do chọn

đề tàiNgày nay, nền kinh tế thế giới là một nền kinh tế tri thức nền đòi hôi một nguồn nhân lực có kiến thức, nâng động và sáng tạo. Trước sư phát tr Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

iển của khoa học vã công nghệ tạo sự bùng nô thòng tin. làm cho lượng kiến thức nhân loại tăng lên nhanh chóng. Vi vậy. đế theo kịp sự phát triển cùa

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

thời đại và hòa nhập vào nền kinh tể thế giới thi sự nghiệp giáo dục nước ta cần pliai đòi mới. Đôi mói trong giáo dục cần phải thực hiện một cách mạn

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard a chiến lược, góp phan đào tạo ra lớp người có trinh độ văn hóa cao. năng động, giàu tính sáng tạo với năng lực tư duy và hành động độc lập cao.Việc ứ

ng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đang là một vấn đề được ngành giáo dục quang tâm. Trong nhùng năm vừa qua, chương trinh sách giáo khoa và th Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

iết bị dạy học đà đươc Bô giáo dục và Đào tạo tiến hành đồi mới đồng bộ. Những thiết bị dạy học có ứng dụng công nghệ thòng tin được phát triển mạnh m

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

è và bước đằu có hiệu quã. góp phẩn đôi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lương dạy học.Thực tế cho thấy nhùng ứng dụng cũa công nghê thông tin

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard p mới với nhiều hình thức dạy và học đa dạng. Vi vậy việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy hoc đang được các giáo viên quan tàm. khai thác và sử

dụng dưới mọi hình thức. Trong đó. GV đà ứng dụng nhùng plian mềm phục vụ trực tiếp cho việc thiết kế và thê hiện bài giáng.Gần đày. CNTT cung cấp kh Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

á nhiều phàn mèm còng cụ trợ giúp GV tạo ra các sàn pliâm cá nhân là các bài giáng điện tử sinh động và sáng tạo. Các phần mềm này rắt dề sử dụng, chư

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

a đòi hòi GV có trinh độ cao về công nghệ thông tin. GV chi cần có kiến thức cơ bán VV máy vi tinh là có thế tạo ra các sân phẩm có chất lượng. Phần m

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard ề thích hợp các nội dung multimedia. Tuy nhiên, phàn mỏm nãy không có hệ thông chấm diêm, thiêu các thiếl ke trình diễn làm sẫn. phàn mèm không hồ Irợ

các công cụ đê xây dựng bài lập trác nghiệm, bài lập ô chừ. khi sử dụng PM giáo viên không thê chu động trong lúc dạy mà hoàn loàn phụ thuộc vào máy Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

vi lính.MỘI phân mém khác đang được Bộ giáo dục và đào lạo khuyên khích sừ dụng đề tạo BGĐT. Đó lã hệ thống bảng dạy tương tãc Activboard cứa hàng Pro

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

methean -Anil. Activboard cỏ một số điếm mạnh như: GV có thế chù dộng tương tác trực tiếp trên bài giăng cùa mình mà không phái theo một lịch trinh cỏ

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard dũng pliấn viết bâng (kết hợp với phương pliáp dạy học tniyền thống đổng thời GV vã học sinh có thề ngăn ngừa được các bệnh như lao phôi... trong lúc

giang day); khi chuyên sang chẻ độ chủ thích màn hình nền ta hoàn toàn có thè tương tác trên bât cứ phần mềm khác được mà vẫn sữ dụng được các công cụ Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

cùa phần mềm này (Vi dụ bạn có thế tương tác ngay trên PowerPoint. Word...); phần mềm tích hợp sằn công cụ ghi âm. ghi hình, còng cụ chụp mãn hình (đ

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

ày là nhưng công cụ không có sần ở các phần mềm khác mã phải cài dật thêm); PM cho phép chẽn tạrc tiếp tile Flash mã không cần phái thiết lập các thôn

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard hi hết thời gian (kết quá trá lời ActivVote. ActivExpresion GV dểu có thế xuất ra file Excel dè tống kết lại) giúp giáo viên dánh giá tức thi khá năng

tiếp thu kiến thức cùa từng học sinh qua dó giảo vièn sê nhận biết ưu khuyết diêm vù phái hiện khà nấng nồi bậl cua học sinh; PM côn hồ Irự các cồng Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

cụ toán học (thước thăng, compa. thước đo độ...) thích hợp cho việc giâi bài lập trực liếp trên lóp v.v...-3-Khóa luận tốt ngliiêp Khoa vật lýHiện nay

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

. phần mềm Activboard đà và đang được trang bi đế thí điếm ở một số trường trung học cơ sớ thuộc quận cấm lệ- TP Đã Năng và một số trưởng THPT thuộc t

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard g tru diêm cùa từng phần mềm vào quá trình dạy học cúa mini) nhảm đạt hiệu quá cao. Tuy nhiên với những kha năng có được cúa PM Activboard. việc kết h

ợp hợp li các phương pliáp dạy học tích cực với phần mềm này đề tố chức dạy học thì chat lượng cùa tiết học sè cao hơn.Từ những li do trên, tôi chọn đ Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

ề tài: “Tô chức (lụy học chương Càtn Ưng Điện Từ vật li 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ cua hệ thống bàng tương tác Actívboard”2Mục tiêu để tài-Bô sung

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

được cơ sờ li luận của việc thiết kê BGĐT đê tô chức dạy học vật lí cho HS ỡ trường phố thông.-Xảy dựng được hê thống BGĐT chương Câm ứng Điện Từ vật

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard ĐT đà được xây dựng.3Giâ thuyết khoa họcNeu GV tồ chức dạy học chương Càm ứng Điện Từ vật li 11 nâng cao THPT thòng qua hệ thong BGĐT thiết ke trên PM

Activboard theo đúng tiến trinh đà được xây dựng thi hoạt động học lập cùa HS sẻ được tích cực hóa. góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ờ trư Tổ chức dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác activboard

ờng THPT4Nhiệm vụ nghiên cứu-Nghiên cứu cơ sở li luận của việc tô chức dạy học với sự hồ trợ của máy vi tinh trong dạy học vật lí ỡ trường phố thông.

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Khoa vật lýKhóa luận tòt nghiêpĐẠI HỌC ĐÀ NĂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT LÝ——TRỊNH THỊ ÁNH ITYETTổ chức dạy học chương Cảm ủng Điện Từ vật lí 11

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook