Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 63 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

Đề tài:ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHÓA TOÁNKHÓA LUẬN TOT NGHIỆP> ) I <

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành) IÊN TỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG IIỌC Plio THÔNG (SÁC IIIIIẸN HÀNH)Ạ AGiàng viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện Lóp: Th.s NGÔ THỊ BÍCH THÚY: DẠNG T

HỊ BÀO TRÂM ♦ *: 15STDà Năng, tháng 01 năm 2019--—o—c------Khóa luận tốt nghiệpGiảng viên hướng dẫn: ThS. Ngô Thị Bích ThùyLÒI CẤM ƠNTỏi xin gửi lời c Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

ăm ơn sâu sắc đến quý thầy, cỏ giáo trưởng Đại học Sư phạm -Đại học Đà Nằng nói chung, quý thầy, cô giáo khoa To.án nói riêng đà tận tinh dạy dồ tôi t

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

rong suốt thời gian học tập tại trường.Tôi xin chân thành câm ơn cô giáo - Thọc sì Ngô Thi Bích Thủy đà tận tinh hướng dản. giúp đờ và chi bào cho tỏi

Đề tài:ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHÓA TOÁNKHÓA LUẬN TOT NGHIỆP> ) I <

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành) thầy cô trong hôi đồng Nhà trường đã giúp đờ. tạo điều kiện cho tòi hoàn thảnh tòt luận vẫn.Đà Nằng, tháng 01 năm 2019 SINH VIÊN THỰC HIỆNĐặng Thị Báo

TrâmSinh viên thực hiện: Đặng Thị Bào TrâmTrang 1Khóa luận tốt nghiệpGiảng viên hướng dẫn: ThS. Ngô Thị Bích ThuỵMỤC LỤCMỜ ĐẤU ...................... Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

.....................................41Lý do chọn đề tải...........................................42Mục đích đề tài..................................

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

...........43Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................44Phương pháp nghiên cứu......................................44.1.Nghiên cứu

Đề tài:ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHÓA TOÁNKHÓA LUẬN TOT NGHIỆP> ) I <

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành) ...........................5CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÝ LUẬN...........................................61.1về lý luận “Phương pháp dạy học”....................

........6 Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử trong chương trình toán THPT (sách hiện hành)

Đề tài:ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHÓA TOÁNKHÓA LUẬN TOT NGHIỆP> ) I <