Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 81 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

GVHD: Th.s Lê Viết ChungKhóa luận tốt nghiệpĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA TIN HỌCKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH Sư PHẠM TINĐề tài:VẬN DỤNG PHƯƠ

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT ƠNG PHÁP DẠY HỌCPHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIN HỌ

C LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPTGVHD: Th.s Lê Viết ChungSVTT: Ninh Thị Phương ThuLớp:09SPTGVHD: Th.s Lê Viết ChungKhóa luân tốt nghiệpLÕI CẤM ONI rong quá trinh Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

học lập dưới mái trường Dại học Sư phạm cm đà nhận được sự quan tâm. diu dắt cua các thầy cò giáo khoa Tin học vã nhà trường. Em xin gui tới quý thầy

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

cô lòng biết ơn sâu sẩc nhắt!.I rân trọng cám

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT u thập dừ liệu thực lien.Trong thời gian có hạn em dà cố gắng hoãn thành khóa luận này nhưng vần không Iránh khói nhùng sai sót, khiếm khuyết kính mon

g nhận được sự chi báo cứa quý thầy cỏ dê khóa luận trơ lên hoàn thiện hơn.Cuối cùng em xin cám on quý thầy cô trong hội đồng phán biện đà giành thời Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

gian quỷ báu dể dọc. nhận xét và tham gia hội dồng chấm luận vãn.Dà Nằng, rháng 5 năm 2013Sinh viên thực hiệnNinh Thị Phuong ThuSVTH: Ninh Thị Phương

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn tin học lớp 11 ở trường THPT

ThuTrang 1GVHD: Th.s Lẻ Viết ChungKhóa luận tốt nghiệpSVTH: Ninh Thị Phương ThuTrang 2GVHD: Tlì.s Lê Viết ChungKhóa luận tốt nghiệpMỤC LỤCPHÀN MỜ ĐÀU.