KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         118 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DAI HOC sư PHAMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứư TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÒNG DÂN LỚP 10Ở CÁC TR

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên RƯỜNG TRƯNG HỌCPHÕ THÒNG THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHAMHOÀNG MẠNH

CƯỜNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÓN GIÁO DỤC CÒNG DÂN LỚP 10Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCPHÕ THÒNG THÀNH PHÕ THÁI NGUYÊNNgành: Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

LL&PPDH Bộ môn Lý luận Chính trị Mã sổ: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẵn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ KHƯƠNGTHÁI NGUYÊN - 2020L

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

ỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận văn này do bàn thân tôi thực hiện dưới sự hướng dần khoa học cùa TS.GVC Nguyền Thị Khương, khoa Giáo dục Chính trị, t

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DAI HOC sư PHAMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứư TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÒNG DÂN LỚP 10Ở CÁC TR

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên trình nào khác. Các số liệu, thông tin trích dần trong luận văn đêu đâ được chi rỏ nguồn gõc.Thái Nguyên, tháng 9 năm2020Tác giàHoàng MạnhCườngXÁC NHẬ

NXÁC NHẬNCỦA KHOA CHUYÊN MÒN CỦA NGƯỜI HƯỚNG DÂN KHOA HỌCTS. Nguyền Thị KhươngLỜI CẢM ƠNLuận văn này hoàn thành và bào vệ thành công, ngoài sự nò lực Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

cô gâng của bàn thân, em đã nhận được sự giúp đờ tận tình của các thây, cô giáo trong trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên, đặc biệt là các th

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở các trường trung học phổ thông thành phố thái nguyên

ầy, cô giáo khoa Giáo dục Chính trị cùng gia đình, bạn bè. người thân.Em xin được dành lời cảm ơn chân thành, lòng biết ơn sâu sâc đến:

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DAI HOC sư PHAMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứư TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÒNG DÂN LỚP 10Ở CÁC TR

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DAI HOC sư PHAMHOÀNG MẠNH CƯỜNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứư TRƯỜNG HỢP TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÒNG DÂN LỚP 10Ở CÁC TR

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook