Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 167 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC' • • •TRÀN THỊ HOAXÂY DƯNG Bộ CÔNG cụ DẤNII GIÁ NĂNG I ực HỌC' IHẼU • • • • •MÔN NGŨ’ VẤN CỦA HỌC SINH

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt LÓP 10 TIIPTLUẬN VẤN thạc: Sì qi Ấn trị chải lượng giáo dụcHà Nội - 2020DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI TRI 'ÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ HOAXÂY DỤNG Bộ CÔNG

cụ DẤN1I GIÁ NĂNG Lực DỌC I1ILU • • • • •.MÔN NGŨ’ VÀN CỦA HỌC SINH LÓP 10 TIIPTChuyên ngành: Do lường và đánh giú trong giáo dụcMã số: 81 40 11 5LVẠ Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

N VÃN THẠC sĩ QUAN TRỊ C HAT LƯỢNG GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẰN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỀN THÚY NGAHà Nội - 2020LỜI CAM ĐOANLuận văn với dề tài Xây dựng bộ cô

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

ng cụ đánh giá năng lực đọc hiểu cua học sinh lớp 10 THPT là công trình nghiên cứu của cá nhàn lôi dưới sự hướng dản khoa học cua PGS.TS Nguyễn Thúy N

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt đây. Đông thời luận văn cùng có có sữ dụng, kề thùa một số nr liệu, số liêu, kết qua nghiên cứu tù dề tài CAT. các sách, giáo trinh, lài liệu.... lien

quan đen nội dung đê lài.rác giã luận vanI ràn rhị HoaLỜI CÀM ƠNĐe hoàn thành luận vãn tốt nghiệp, tòi đà nhận được rất nhiều sự giúp đờ. hồ trợ vả c Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

hi dạy tận tinh cùa các thầy cô giáo trong trường Đại học Giáo dục. ĐHQGHN. Tồi xin ghi nhận và gửi lời cảm OTI sâu sắc nhất tới PGS.TS Nguyen Thúy Ng

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

a. TS. Lê Thái Hưng dà nhiệt tinh hướng dần. chi bào. giúp dờ tỏi hoàn thành luận vãn. Trong quá trình học tập. nghiên cứu dể có dược một “sàn phàm” n

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt à hạnh phúc nhai.Qúa trinh Làm luận vãn cùng gặp phái khá nhiều khó khăn nhưng tôi dà nhận được rát nhiêu sự giúp đờ. I ôi xin cám ơn bạn bè và đông n

ghiệp là nhùng người luôn sần sàng hồ trợ tòi. tạo diều kiện dể tôi tham gia hoãn thành chương trinh dào lạo sau đại học. cám on các thây cò. các cm h Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

ọc sinh trường I HP I Khoa học (ìiáo dục dă tạo diều kiện dê tôi hoàn thành khao sãt cho dề tài. Cám ơn gia dinh và những người thân yêu dă luôn tin t

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

ương. dộng viên và ung hộ.Qúa trinh thực hiện đê lài luận vàn chac chan không tránh khói nhừng hạn chế nhất định. Tác già rất mong nhận dược sự dỏng g

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt ội, tháng 12 năm 2019Trân Thị HoaiiMỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN’..........................

...............................iiMỤC LỤC............................................................iiiDANH MỤC CẤC TỪ VIÉT TẤT....................... Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

......................VDANH MỤC HÌNH VÈ, BIỂU DỎ TRONG LUẬN VÁN............................viDANH MỤC CẤC BÁNG BIEU TRONG HẠN VÀN.....................

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn ngữ văn của học sinh lớp 10 thpt

..........viiMÒ DẦU 1