KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         113 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - Mồl TRƯỜNGvô THỊ NHƯ ÝXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN ĐÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH H

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools HỌC 12 - THPT VỚI Sự HỞ TRỢ C ỦA PHÀN MÈM c MAP TOOLSKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPĐà Năng - Năm 2016ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - MÒI TRƯỜ

NGVÕ TĨĨỊNĨIƯÝXÂY DƯNG VÀ SŨ’ DỤNG BÁN DÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH HỌC 12 - THPT VỚI Sự IIO TRỢ CỦA PHÁN MÉM CMAP TOOLSNgành: Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

Sir ph ụ III Sinh họcNgười hướng dần: Th.s Dồ Thị TrườngNIÊN KHÓA 2012-2016LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng lôi.Các số

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

liệu, kềt quá nêu trong khóa luận là trung thực và chưa từng được ai công bò trong bâl kỳ còng trình não khác.Dà Nằng, tháng 05 nám 20ỉ 6Sinh viênVò T

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - Mồl TRƯỜNGvô THỊ NHƯ ÝXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN ĐÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH H

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools hoàn thảnh khóa luận.Em XŨ1 bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy cô giáo, các nhả khoa học thuộc lình vực lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Si

nh học đà dành thời gian quỷ báu dê dọc và góp ý giúp em hoãn thiện khóa luận.Xin cám on Ban Giám hiệu các trường THPT Phạm Phú Thứ, ì HPT Nguyen Trài Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

, các giáo viên, học sinh dã họp tác trong quá truth triển khai thực nghiệm su phạm.Xin cám ơn gia dinh, bạn bé luôn dộng viên và tiếp sirc cho tỏi tr

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

ong thòi gian học lập và hoàn thành luận án.Dà Nằng, tháng 05 năm 2016Sinh viênVò I h| Như ÝMỤC LỤCMỞ ĐÀU.............................................

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - Mồl TRƯỜNGvô THỊ NHƯ ÝXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN ĐÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH H

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools thuật, kinh lè - xà hội.11.2.Xuất phát từ tinh cắp thiết cua dôi mới phương pháp giáo dục.......11.3.Xuât phái từ nhùng ưu diêm của bân đò khái niộm

(BDKN).............21.4.Xuất phát từ thực trạng dạy học mòn sinh học ơ các trường TIIPT hiện nay.31.5.Xuâl phái từ nội dung kicn thức cúa phân sinh th Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools

ái học (SH 12).....32Mục tiêu cua dề tãi.................................................4

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - Mồl TRƯỜNGvô THỊ NHƯ ÝXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN ĐÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH H

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA SINH - Mồl TRƯỜNGvô THỊ NHƯ ÝXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN ĐÒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC PHÀN SINH THẢI HỌC, SINH H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook