KHO THƯ VIỆN 🔎

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         151 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

WJ....;............................ wBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị CúcBIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NÀNG

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ Lực TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỌC - HIẺU VÃN BẢN “TRÀNG GIANG”, “ĐÂY THÔN vĩ DẠ”LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCThành phố Hồ Chi Minh - 201

4ilítBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị CúcBIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NĂNG Lực TƯỞNG TƯỢNG CHO HỌC SINH TRON Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

G DẠY HỌC ĐỌC - HIÊU VÃN BẢN TRÀNG GIANG”, “ĐÂY THÔN vĩ DẠ”Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn họcMã số : 60 14 01 11LUẬN VÀN thạ

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

c: Sỉ giáo dục học:NGƯỜI HƯỚNG DẦN KHOA HỌC:TS. NGUYÊN ĐỨC ÂNThành phố Hồ Chi Minh - 2014LỜI CAM ĐOANTôi xin cam doan công trinh nghiên cứu này là do

WJ....;............................ wBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị CúcBIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NÀNG

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ hác, rồi xin chịu hoàn loàn trách nhiệm nếu có sự khiếu nại. lố cáo bán quyền lác già.Thành phố IIỒ Chí Minh, ngày 20 tháng 9 năm 2013IIọc viênNguyền

Thị CúcLỜI CẢM ƠNĐê hoãn thành luân văn này. tòi đà nhàn được rất nhiều sự hướng dẫn. giúp đờ tận tinh của thầy cô, gia đình, bạn bè và đổng nghiệp.Tr Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

ước hết, tòi xin gưi lời cam ơn đến Ban Giám hiệu, khoa Ngừ văn. Phòng Sau đại học Trường Đại học Sư phạm TP. Hổ Chi Minh đã hướng dần. tạo điều kiện

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

cho tôi trong suốt khóa học Cao học.Tiếp theo, tòi xin gửi lời tri ân đến Tiến Sì Nguyễn Đức Ân- người trực liếp hướng dần lôi đà rai nhiệt tinh và tậ

WJ....;............................ wBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị CúcBIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NÀNG

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ à giúp đờ. tạo điểu kiên thuận lợi nhất cho tôi hoàn thành khóa học và luận văn này.Tòi xin chân thành cam ơn tầt cã - quí thầy cô. gia đinh, bạn bè.

đồng nghiệp.TP. Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 9 năm 2013Học viên Nguyễn Thị CúcMỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời câm ơn Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tràng giang đây thôn vĩ dạ

WJ....;............................ wBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị CúcBIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT HUY NÀNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook