Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 103 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVỏ TRƯỜNG SƠNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỌ CỦA ĐỌI NGŨ GIÁO VIÊN KHOA ĐIÊN, ĐIỆN TỨ TẠI TRƯỜNG

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung G ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP NHẸT - HƯNGLUẬN VĂN THẠC SỸ sư PHẠM KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: SPKT QUẢN LÝ VÀ ĐÀO TẠO NG

HÈHà Nội-2013Bộ GIÁO 1)1 c VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC BÁGII KHOA HÀ NỘI • • •CÁC GIẢI PHẤP NÂNG CAO TRÌNH DỘ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN KHOA ĐIỆN, DIÊN TỪ T Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

ẠI TRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆT - HUNGCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌCLUẬN VẪN THẠC SỲ sư PHẠM KỲ THUẬT CHUYÊN SÂU: SPKT QUÀN LÝ VÀ DÀO

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

TẠO NGHÈNgirừi Hirớng dẫn khoa hục: TS. PHẠM HÙNG PHIHà nội - năm 2013LÒI CẢM ƠNSau một thời gian tim hiếu và làm việc khân trương cùng với sự giúp đ

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung tại trường ĐHCN Việt - Hung".Tác giá xin chân thành câm ơn TS. Phạm Hùng Phi người đà dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dần. giúp đờ tác già trong

suốt thời gian thực hiện luận văn.Tác giá cùng xin chân thành câm ơn Ban giám hiệu, các thầy cô giáo trong khoa Điện - Điện tử Trưởng ĐHCN Việt - Hung Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

, các thầy, cò giáo trong Viện Sư phạm Kỳ thuật, Viện đảo tạo sau đại học - Trưởng Đại học Bách khoa Hà Nội đà giúp đờ tôi rẩt nhiều về kiến thức chuy

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

ên môn. tài liêu nghiên cứu đề tôi có thể hoàn thành luận vãn.Tuy đà cố gắng rất nhiều nhưng luận vãn vần còn nhiều thiếu sót. Tác giá rất mong nhận đ

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung năm 20ỉ 3Vỏ Trường SơnLỜI CAM DOANLuận văn "Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngừ giáo viên Khoa Diện. Diện lừ tại trường ĐHCN Việt - Hưng"’, đà

hoàn thành bởi sự nồ lực của bàn thân lác giá và sư hướng dần tân tình của TS. Phạm Hùng PhiTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng t Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

òi. Mọi kết qua nghiên cứu cũng như ý tương của tác già khác (nếu có) đếu được trích dần nguồn gốc cụ thê. Tất cả sổ liệu, kểt quả nghiên cửu đều là t

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

rung thực và chưa đực ai công bố trong bất kỳ công trinh nào khác.Hà Nội ngày 03 tháng 03 năm 20ỉ 3Võ Trường SơnDANH MỤC CÁC BẢNG BIẺU, HÌNH VẼ MINH H

Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung 383Bàng 2.3Đội ngũ giáo viên khoa Điện. Điện lử phàn theo giới tính394Bàng 2.4Trình độ tay nghề của đội ngũ giáo viên405Bàng 2.5Trình độ sư phạm của đ

ội ngù giáo viên446Bàng 2.6Thống kê số lương học sinh, sinh viên giòi nghề cấp toàn quoc. cap bộ. cap tinh48Bàng 4.1ĐNGV Khoa Điên. Điện tử phân theo Các giải pháp nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên khoa Điện điện tử tại trường Đại học công nghiệp Việt Hung

trinh độ sau một năm thực nghiêm848Bàng 4.2Trình độ sư phạm của đội ngũ giáo viên sau một năm thực nghiệm65