Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ách thức lớn cho giáo dục bậc đại học nói riêng vã nền giáo dục Việt Nam nói chung. Một trong nhùng thách thức dó đòi hói can phái lảng nhanh số lượng người được đào tạo ờ bậc đại học với chat lượng cao. nhằm dáp ứng nhu cầu cua thị trường lao dộng có tay nghề, kiến thức, thái dộ. và các kỳ năng, kỳ Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương thuật cao,... Mặt khác, ngày nay cùng với sự bùng nồ và phát tricn nhanh chóng cua thời dại về mặt công nghệ thông tin. khoa học kỳ thuật dà Làm daoCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
lộn nền giáo dục truyền thông, đặc biệt là giáo dục bậc đại học mà côl lòi chính là sự chuyên dôi từ dào tạo kiến thức vã kỳ năng sang dào tạo theo nh1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương công nghệ lã quốc sách hàng dầu lã điêu kiện đè phái triền con người Việt Nam; Giáo dục và đào lạo (GD&DT) là một trong ba lĩnh vực then chốt cẩn dột phá dề làm chuyên dộng tinh hĩnh kinh tế xà hội. phái tricn nguồn nhân lực có chài lượng cao là nhân tò quyết định đê phái huy liêm năng tri tuệ và n Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ăng lực sáng tạo cua con người Việt Nam vã cộng dồng dân tộc Việt Nam. là động lực quan trọng đê đầy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa (CNH), hiện đại hóCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
a (IIĐII) đất nước, dưa nước ta tiến lẽn nhanh và vừng, hội nhập quốc tế thắng lợi. sánh vai cùng các nước liên lien Lrcn thê giới. Do đó các trường D1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ê tham gia vào quá trình hội nhập và toàn cầu hỏa này. sần sàng thích nghi với sự thay dổi mạnh mè cua nền kinh tế - xă hội. nên kinh tê tri thức.Có thế thấy trong nliừng năm qua. với sự quan tâm cùa Đãng. Nhà nước, cua loàn xà hội và sự nồ lực phấn đấu của ngành giáo dục. sự nghiệp GD&ĐT đà có nhiề Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương u tiến bộ vượt bậc; Đang và Nhà nước ta cũng dà ban hành các vãn bân tạo cơ sở pháp lý và xác định hướng đi cho nền giáo dục Việt Nam như: ('hình phúCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
ban hành Nghị quyết số 14/2005 NQ - CP ngày 02/11/2005 về việc "Đòi mới cơ bán vã toàn diện giáo dục Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020” đà nêu rò: “Xây d1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương nghề, hên thòng, chuyển tiếp tởi các cap học tiếp theo ở trong nước và ờ nước ngoài",1Đê thực hiện được định hướng nêu trên. Bộ GD&ĐT đà chủ trương và ban hãnh Quyết đinh số 43/2007/QĐ - BGD&ĐT ngày 15 tháng 08 năm 2007 cua Bộ trường Bộ GD&ĐT về việc ban hành "Quy chế đào lạo đại học và cao đẳng hệ Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương chinh quy theo hệ thống tín chi”; Thông tư số 09 2009 TT - BGD&ĐT ngày 07 tháng 05 nãm 2009 về việc ban hành "Quy chề thực hiện cõng khai đối với cưCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
sỡ giáo dục của hệ thồng giáo dục quốc dân”. Đồng thời. Bộ GD&ĐT cùng đà ban hành còng vãn số 2196/BGD&ĐT - GDĐH ngây 22 tháng 04 năm 2010 về việc hướ1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương trinh đào tạo (CTDT) và xây dựng CĐR các ngành dào tạo cua các trường dại học sè lã thước do quan trọng trong việc nâng cao châl lượng đào lạo, đáp ứng nguôn nhân lực có chầl lượng cao. phù hợp với nhu cầu cùa các nhà tuyên dụng, các doanh nghiệp.Cãi liên và phái trièn chương trình giáo dục nói chun Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương g và chương trình giáo dục bậc dại học nói riêng nhẩm dám báo yêu cầu liên thông theo học chề tin chi Là một Irong nhùng vần đê lớn đòi hôi ngành giáoCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
dục. và các cơ sớ đào lạo phái Síhn giãi quyết. Tuy nhiên dê thực hiện dược diều nãy cần phai nghiên cứu và phát triển trên cơ sờ phương pháp luận cụ1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương proaching): Xu hưởng tích hợp (ỉntergrated leaching): Xu hướng đào tạo theo nâng ỉ ực thực hiện (Competency - Based - Training): Xu hướng rich cực hóa ngưòi học (Activated student approaching); và Phuong pháp Hep cận CDỈO (Conceive - Design - Implement - operate).Là một lính có tốc độ phái triển kin Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương h le đứng hàng nhất. nhi của cà nước hiện nay. với hơn 28 khu còng nghiệp và trên 1.200 doanh nghiệp dang hoạt dộng tại tinh Binh Dương. Bèn cạnh đó,Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
tinh Binh Dương là một irong bòn linh thành trọng diêm và quan trọng nhất cũa nền kinh tế khu vực phía Nam gồm: Tp. HCM, Dồng Nai. Bình Dương, Bà Rịa 1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ghiệp, công ty là vô cùng quan trọng.Vói thế mạnh là phát triển công nghiệp, sự dầu tư xây dựng cơ sỡ hạ tầng cua tính Binh Dương hiện nay, thi việc các nhà đâu tư trong vả ngoài nước, đặc biệt là các doanh nghiệp nước ngoài đến để dầu tư và hoạt dộng làu dãi ngây câng nhiều, vi vậy2thị trưởng lao đ Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ộng phục vụ cho tinh Binh Dương ngày câng trờ nên khan hiếm. Dê cung ứng được nguồn nhân lực có tay nghề, có chất lượng cao thi đòi hoi các trường đạiCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
học, cao đảng, trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề đóng trên địa bàn linh Binh Dương cần phai sớm thay dổi về nội dung, phương pháp vã cai tiến chươn1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương đang cung câp râl nhiêu nguồn nhân lực dế phục vụ cho tinh Binh Dương nói riêng vã cà nước nói chung. Thế nhưng, đê đào lạo được một nguồn nhân lực có chài lượng cao nham phục vụ và đáp ứng ngay theo yêu cầu phát triển cua tinh nhà và các tinh thành trong ca nước hiện nay thì trường Dại học Bình Dư Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ơng cần có nhừng hướng đi mới. trong đó việc cái lien CTĐT bậc dại học theo các phương pháp tiếp cận mới hoặc xu hướng tiếp cận mới tiên tiến trên theCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
giới là rat cần thiết và phù hợp với xu thế. sự phát triền chung cùa nen giáo dục hiện nay. Một trong nhừng phương pháp mà theo chú trương cua Bộ GD&1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ương pháp tiếp cợn CDIO cua tác giá Edward Crawley, Johan Maỉtnqvĩst, Soren Ostỉund, Doris Brodeur”. Chinh vi vậy. người nghiên cứu thiểĩ nghĩ trường Đại học Binh Dương cùng cân phái liên hành cái liên C'l DI lạo bậc đại học theo phương pháp liêp cận mới nãy cho các ngành thuộc khối kỳ thuật hiện na Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương y cùa Nhà trường, nhầm dão tạo một nguôn nhân lực có chài lượng cao và thực ihi một cách có hiệu quá Irong công lác giáo dục và dào tạo cùa Nhà trườngCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
, giúp cho sinh viên cùa Nhà trường sau khi tốt nghiệp sè ứng dụng các năng lực đà được học cùa cá nhân vào ngay trong thực lê công việc, giúp họ có d1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương là một cán bộ dang phụ trách còng tác dào tạo tại trường Dại học Bình Dương trong nhiêu năm qua. người nghiền cửu đà mạnh dạn thực hiện dề tài “Cài tiến chương trình dào tụo bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDỈO tại Trường Dại học Bình Dương”.Luận văn dược th Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ực hiện vói sự hướng dần của TS. Nguyễn Tiến Dùng.32.MỤC TIÊU NGHIÊN cứu“Cài tiến CTDT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây (lựng theo phương pháCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
p tiếp cợn CDIO tại trường Đụi học Bình Dương” nhẩm giãi quyết:-Làm cho CTĐT bậc đại học ngành Kỳ thuật công trinh xây dựng cùa Nhà trường được xây dự1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương iáo dục dại học. góp phần nâng cao vị thế. chất lượng giáo dục dại học cùa Nhà trường lên một tầm cao mói:-Giúp sinh viên Nhà trường phát triển toàn diện về kiến thức, kỳ năng vã thái dộ chuyên nghiệp đê nhanh chóng thích ứng với mồi trướng làm việc nàng động, sáng tạo, luôn thay dổi và thậm chí là Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương di dầu trong việc thay dối dó; Đào tạo ra nguồn nhàn lực chât lượng cao. giúp thu hep khoáng cách giừa đào lạo cúa Nhà trường với yêu càu cúa các nhàCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
tuyến dụng, doanh nghiệp.3GIẢ TIIUYÉT NGHIÊN cửuVới CTĐT bậc dại học ngành Kỳ thuật công trinh xây dựng hiện nay tại trường Dại học Bình Dương, nêu CT1LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIXu thế hội nhập quốc tế vã tốc độ phát triền nhanh chóng về kinh tế - xà hôi cua nước ta trong hai thập niên qua đà đặt ra nhiều thá Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương tcomes) bậc đại học ngành Kỳ thuật cõng trình xây dựng theo phương pháp riếp cạn CDIO:■Thiel ke chương trình đào tạo rích họp (Integrated Curriculum) bậc đại học ngành Kỳ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO rợi trường Đại học Bĩnh Dương.41)01 TƯỢNG VÀ KHÁCH THỀ NGHIÊN CƯU■ Đối t Cải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương ượng nghiên cửuCai tiến CTĐT bậc dại học ngành Kỳ thuật còng trinh xây dựng theo phương pháp liềp cận CD1O lại trưìmg Dại học Binh Dương.•Khách thê ngCải tiến CTĐT bậc đại học ngành Kỹ thuật công trình xây dựng theo phương pháp tiếp cận CDIO tại trường Đại học Bình Dương
hiên cứuCác phương pháp luận Irong đề cương CDIO, các CTĐT bậc đại học ngành Kỳ thuật còng trinh xây dựng trong vã ngoài nước.•Khách thê diều tra-SinhGọi ngay
Chat zalo
Facebook