Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƠ1ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGÔ THỊ BANDẠY HỌC NỘI DUNG TỐ HỢP XÁC SƯĂT THEO HOỊỚNG PHÁTTRIỄN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRƯNG

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông HỌC PHỐ THỒNGLUẬN VĂN THẠC sĩ SƠỊ PHẠM TOÁN HỌCHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƠỊỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGÔ THỊ BANDẠY HỌC NỘI DUNG TỔ HỢP XÁC SUẮ

T THEO HOỊỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỐ THỒNGCHUYÊN NGÀNH: LL&PP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁNMã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ SO Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

Ị PHẠM TOÁN HỌCNgqời hqớng dẫn khoa học: PGS. TS. vũ TRỌNG LƠỊỞNGHÀ NỘI - 2020LỜI CÁM ƠNTác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, hội đông khoa học

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

cùng tất cà các thầy cô giáo trqờng Đại học Giáo dục - Đại học Quõc gia Hà Nội đã giảng dạy và tạo điêu kiện cho tác giả trong suốt quá trình thực hi

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các thây cồ giáo lố Toán - Tin và các em học sinh trqờng THPT Lý Nhân Tông đà nhiệt tình giúp đờ tác già

hoàn thành thực nghiệm tại trqờng.Cuối cùng xin đqợc bày tỏ lòng biết 011 tới gia đình, bạn bè và những ngqời thân yêu đã luôn bên cạnh, động viên và Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

đồng hành cùng tác già trong suốt quá trình hoàn thành đê tài.Tuy đã có rất nhiêu cố gâng, nhqng khả năng còn có hạn nên khó tránh khỏi những thiêu s

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

ót. Tác già mong nhận đqỢc nhừng ý kiến góp của ngqời đọc để tác giả ngày càng hoàn thiện đê tài của mình hoìi.Hà Nội, tháng 7 năm 2020.Tác giảNgô Thị

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông Muc đích nghiên cứu.............................................23Đối tqơng, pham vi nghiên cứu...................................24-..Miiệni-yunghiê

n CÚM..........................................36Phqơng pháp nghiên cứu..........................................37,Giả thuyết khoa 11ỌC.............. Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

..............................48Đóng góp của luân văn...........................................49,Bq cuc luân vặn....................................

Dạy học nội dung tổ hợp xác suất theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông

.............4CHOỊƠNG 1: cơ SỞ LÍ LUÂN VÀ THƯC TIÈN..............................5