Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
for developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ TH Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam HỊ MANG LẠI ĐỂ GIẢM THIỂU RÀO CẢNĐà Nang, tháng 2 nàm 2021CITIESGiảm thiểu rào cản đô thị ảnh hường tới việc học của trẻ mầm non ờ Việt NamBối cảnhThế giới đã và đang thay đối nhanh chóng, trẻ em cũng đang lớn lên, học tập và phát triền trong bối cảnh này. Do đó, hệ thống giáo dục cần phải chuẩn bị Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam đề thích nghi và ứng phó với những thách thức này.Vậy chúng ta cần làm gì đề ứng phó và giâm thiểu tác động cùa các rào càn đò thị đến việc học và sựGiảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
tham gia cùa trè mầm non?Đò thị cỏ mang lại cơ hội gì để chúng ta tận dụng tổ chức các hoạt động giáo dục mầm non?Trẻ em không chì học ờ trong lớp, trfor developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ TH Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam ực hiện dự án CITIES từ tháng 6 năm 2019 đến tháng 2 nàm 2021. Dự án chia làm hai giai đoạn:Giai đoạn 1 (6/2019-5/2020): Xác định các rào cản trong lớp học và các rào cán đò thị ảnh hưởng đến việc học và tham gia cúa trẻ, đồng thời thừ nghiệm các phương pháp sáng tạo dựa vào nghệ thuật để giám thiểu Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam các rào cán đó.Giai đoạn 2 (6/2020 - 2/2021): Hoạt động với hai “cộng đồng thực hành” (CĐTH). Mỗi CDTH có sự tham gia của 8 cán bộ quán lí và giáo viGiảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
ên. Các CDTH đã tìm ra các biện pháp giảm thiểu rào càn bằng cách tận dụng môi trường đô thị như một cơ hội thông qua các phương pháp sáng tạo dựa vàofor developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ TH Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam kết xã hội trong bối cảnh đò thị k’ySự tiếp cận với nguồn nghệ thuật trong thành phố .B \ySự tiếp cận hạn chế tới các không gian mờ' đế vui chơi trong bối cánh đô thị k_ySụ’ đa dạng của nguồn học íệu trong đòi sống dô thị V>1Tận dụng cơ hội đô thị, giảm thiếu rào cảnCác CĐTH đã cùng nhau thiết kế c Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam ác hoạt động tận dụng CO’ hội đô thị. Họ đã thử nghiệm các hoạt động này với trẻ, suy ngẫm về hiệu quả của những hoạt động này đối với cảm giác thoảiGiảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
mái và sự tham gia của trẻ và tác động giảm thiểu các rào cân đò thị. Từ đó, 8 hoạt động được CDTH lựa chọn để đưa vào tài liệu: “Một số ý tường tồ chfor developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ TH Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam eo đường link ở phần mục lục. Chúng ta có thế sử dụng tài liệu này đế cùng nhau học tập hoặc tự học. Quý vị có thế tải tài liệu từ:website cùa VVOB: https://vietnam.vvob.orq/vi/tai-nquyen vàMỗi hoạt động đều có mô tà chi tiết về cách tiến hành, các gợi ý đế tương tác với tré, hình ành minh hoạ, và g Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam ợi ý các câu hỏi suy ngẫm. Nếu bạn muốn tồ chức hoạt động tương tự hay mờ rộng hoạt động, các câu hỏi suy ngẫm có thể giúp bạn đối chiếu tình hình cụGiảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam
thể của lớp/địa phương mình để tổ chức hoạt động phù hợp và hiệu quả.Các hoạtđộngGhi chủ: Hoạt động Sổ9đã dược CDTH thiểt kổ, nhưng do tinh hình thời for developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ TH Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam phá tác phẩm nghệ thuật qua cácgiác quan-4Dựa vào tác phẩm nghệ thuật tạo khối 3D-5Những trang phục đáng yêu(§) Tạo nên chân dung từ vật liệu mở(7) Khám phá cảm xúc qua câu chuyện@ Vẽ tranh động(9) Tham quan ngã tư đường phốNếu quý vị muốn thào luận thêm về dự án nói chung hay về một hoạt động cụ t Giảm thiểu rào cản đô thị ảnh hưởng tới việc học của trẻ mầm non ở Việt Nam hế, hãy liên hệ:for developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ THfor developmentDự án Cộng đồng ứng dụng Dạy học Sáng tạo trong Giáo dục Mầm non (CITIES)MỘT SỐ Ý TƯỞNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VỚI TRẺ TẬN DỤNG Cơ HỘI ĐÔ THGọi ngay
Chat zalo
Facebook