giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 75 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1 (tiết 1): Tư THẾ ĐỨNG NGHIEM, ĐỨNG NGHỈ.I.Mục tiêu bài học1vê phãni chất:Đài học góp phân bôi dường cho học sinhcác p

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt phẩm chất cụ thế:-Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thê.-Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò choi.2Về

năng lực:2.1.Năng lực chung:-Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tư thê đứng nghiêm, đứng nghi trong sách giáo khoa.-Giao tiếp và hợp tác: giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

Biêt phân công, hợp tác trong nhóm đê thực hiện các động tác và trò chơi.2.2.Năng lực đặc thù:-NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hi

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

ện vệ sinh cá nhân đẽ đàm bào an toàn trong tập luyện.-NL vận động cơ bàn: Thực hiện được các tư thê theo khâu lệnh và cách thực tư thẽ đứng nghiêm, đ

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt Địa diêm - phương tiện-Địa diêm: sân trường-Phương tiện:+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ánh, trang phục thế thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị

: Giày thẽ thao.III.Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học-Phương pháp dạy học chính: Làm mâu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đãu.- Hìn giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

h thức dạy học chính: Tập luyện đông loạt( tập thế), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.IV. Tiên trình dạy họcNội dungLVĐPhương pháp, tố chức và yêu cầ

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

uT. gians. lânHoạt động GVHoạt động HSI. Phần mờ đâu Nhận lớp5-7’Nhận lớp, thăm hòi sức khòe học sinh phố biên nội dung, yêu câu giờ họcĐội hình nhận

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt Kiến thức. *Đứng nghiêm, đứng nghi Dửng nghiêm Dứng ngh *Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi Thi đua giừa các tõ *Trò chơi “đi n

hanh về đích đứng nghiêm”.16-18’ 3-5’2x8\ 2 lần 2 lần 2 lần 1 lần-Cân đứng nghiêm khi nào? -Vì sao cần đứng nghiêm khi chào cờ? -HD học sinh khời động giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

. -Hướng dần và cho HS chơi trò chơi Cho HS quan sát tranh Làm mâu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác má

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

u -Hô nhịp cho HS tập. -Quan sát, sửa sai chò HS. -Y,c Tố trường cho các bạn luyện tập theo khu vực. -Cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp đẽ

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt □□ □□□□□□ũ ĐH tập luyện theo tô □□□□ □□□ □ŨŨDD □GV□ -ĐH tập luyện theo cặp □□□□□□□ũ*Vụn dụng: IIĨ.Kẽt thúc *Thá lỏng co toàn thân. *Nhận xét, dánh giá

chung cùa buổi học. Hướng dân ĨĨS Tự ôn ớ nhà *Xuống lóp4-5’-Tổ chức cho HS (hi dua giữa các lõ. -Nêu tên trò choi, hướng dân cách choi, tô chức choi giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

trò choi cho HS. -Nhận xél tuyên dương và sứ phạt người phạm luật -Em cân đúng nghiêm khi nào? -Hướng dàn -Nhận xét kết quá, ý thức, thái độ học của

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

hs. -VN ôn Lại bài và chuẩn bị bài sau.□□□□□□□ -Từng tô lên thi đua -irình diễn -Chơi theo dội hình hàng ngang □□□ □ □□□ -□ □ -Trá lời -HS thực hiện

giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt c phãm chất cụ thế:-Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế.-Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi choi trò choi.2

Về năng lực:2.1.Năng lực chung:-Tự chủ và lự học: Tự xem trước cách thực hiện lu’ ihê dứng nghiêm, dứng nghi trong sách giáo khoa.-Giao tiếp và họp tá giao duc the chat 1 ca nam cung học đẻ pt

c: Riết phân công, họp tác nong nhóm đê thực hiện các động lác và trò choi.