KHO THƯ VIỆN 🔎

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         74 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang HẬM BIẾT ĐỌC, BIÉT VIẾT Ở HUYỆN TRI TÔN TINH AN GIANGChuyên ngành : Tâm lý họcMã số: 60 31 80LUẬN VÀN THẠC si TÂM LÝ HỌCThành phố Hồ Chi Minh - 2010LỜ

I CÂM ONTrước tiên tôi xin gứi lời tri ân đến tiến sĩ Lẻ T11Ị Minh Hà đà tận tình hướng dần. góp ý. và đông viên tôi trong suốt quá trình thực hiện lu Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

ận vãnXin chân thành câm ơn quý thầy cô khoa Tàm lý - Giáo dục và phòng Đào tạo Sau đại hoc Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đà hết lòng giăng dạ

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

y. hướng dẫn chúng tôi trong suốt khóa học.Xin chân thành cãm ơn Ban giám hiệu, đội ngù giáo viên trưòng tiêu học c Châu Lăng; tiểu học B Cô Tô đã nhi

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang trong gia đình đà hết lòng quan tâm và tạo điều kiên tót nhất đê tôi hoàn thành được luận vãn này.Trần Thị HuyềnMỜ ĐÀU1LÍ DO CHỌN ĐẺ TÀIHình thành kỹ

năng đọc, viềl cho học sinh lớp I dần tộc Khmer chậm biềt đọc. bicl viết có ỷ nghĩa quan trọng. Kill kỳ năng dọc. viết dà dược hình thành thì nó trơ Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

thành công cụ. phương tiện dè các em cớ thê lĩnh hội nội dung các môn học khác. Vi vậy. nếu các em dược chuẩn bị tốt kỳ năng dọc và viết tiếng Việt ờ

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

lớp 1 thì diều dỡ sẽ rất thuận lợi giúp các em trong việc học lập cùng như lĩnh hội kiên thức các môn học một cách tòl hơn.Hiện nay, ớ linh An (hang c

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang lớp 1. dơ Bộ Giáo dục và Đào tạo quy dinh hiện hành [40. tr.!5J. Điều dỏ sẽ ảnh hưởng nực tiếp dến chất lượng giáo dục ở cấp Tiếu học - cấp học nền t

áng trong hệ thống giáo dục quốc dân.Đối với học sinh lóp I dân tộc Khmer chậm biết đọc, biết viết thì việc hình thành kỳ nâng đọc và viết tiếng Việt Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

cho các em càng khó khăn hơn Thực tế, ơ một số trường Tiểu học có đông cơn em dãn tộc Khmer kỳ nâng đọc và viết cua các em rất yếu đặc biệt là học sin

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

h lơp 1 Mặc dù trường có thưc hiện chương trinh song ngừ (vừa dạy tiếng Việt xừa dạy ticng Khmer) nhưng sau khi hoàn thành xong chương trình lớp I các

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang khán, ỡ nhà cha mẹ các em vòn tiêng Việt hạn chê. trong cuộc sống hẩng ngày ngôn ngừ giao tiếp chu yếu cua các em Lã tiếng Khmer, dối với các em liên

g Việt là một ngoại ngừ. Do vậy kỳ năng đọc, vicl cùa các em còn nhiêu hạn chè.Vi vậy, vẩn dề hình thành kỳ năng dọc và viết cho học sinh lớp 1 dàn tộ Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

c Khmer chậm biêl đọc, biêl vicl liêng việt là một việc làm râl cân thicl và cap bách hiện nay. Cho nên. chúng tôi chọn dề tài "Hình thành kỹ năng dọc

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

và xiết cho học sinh lóp 1 dân tộc Khmer chậm biết đọc, biết viết ờ huyện I ri Tôn linh An Giang"nghiên cứu.2MỤC ĐÍCH NGHIÊN cửuDạy học nhằm hình thà

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang luận liên quan đến đê tãi-Kháo sát thực trạng kỳ năng đọc và viết của học sinh lóp 1 dân tộc Khmer chậm biết đọc, biết viết tiếng Việt ớ huyên Tn Tôn

tinh An Giang.-Thư nghiệm một số biên pháp hình thành kỳ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc Khmer chậm biết đọc. biết viết tiếng Việt ớ huyện Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

Tri Tôn - Tinh An Giang.4ĐỎI TƯỢNG VÀ KHÁCH THẺ NGHIÊN cứu4.1.Đối tượng nghiên cứuKỳ năng đọc và viết tiếng Việt cua học sinh lớp 1 dân tộc Khmer chậ

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

m biết đọc. biết viết tiếng Việt ớ huyện Tri Tôn tinh An Giang.4.2.Khách thê nghiên cứu52 học sinh lóp 1 dần tộc Khmer chậm biết đọc. biết viết tiêng

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang ết tiếng Việt và một số biện pháp hình thành kỳ nãng đọc và viết tiếng Việt cho học sinh lớp 1 dàn tộc Khmer chậm biết đọc, biết viết tiếng Việt ở trư

ờng tiếu học c Châu Lăng và tiếu học B Cô Tô. huyện Tri Tôn tinh An Giang6GIÀ THUYÉT KHOA HỌCCó thề hình thành kỳ năng đọc và viết tiếng Việt cho học Hình thành kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 1 dân tộc khmer chậm biết đọc biết viết ở huyện tri tôn tỉnh an giang

sinh lóp 1 dân tộc Khmer chậm biết đọc. biết viết.

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

I ■_Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOộSP -1TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ MINHTrần Thị HuyềnHÌNH THÀNH KỸ NĂNG ĐỌC VÀ V1ÉT CHO HỌC SINH LỚP 1 DÂN TỘC KHMER CH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook