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Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

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Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         85 Trang
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Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

MINISTERE DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION UNIVERSITE DE PEDAGOGIE DE HO CHI MINH-VILLERealise par Lê Minh Tuan LàmINTRODUCTION DE LTNTERCULTUREL DAN

Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang NTS L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRAN^AIS LANGUE VIVANTE 2 A LTTNIVERSITE de an GIANGMEMOIRE DE MASTER DIDACTIQUE DU FRANỢAIS LANGUE ETRANGERECODE

: 60.14.10Sous la direction de Madame Nguyễn Thị UyênHo Chi Minh ville2006REMERCIEMENTSJe tieiis ã exprimer toute ma gratitude envers ceux qui m'ont a Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

ide ã mener à bien ce memoireEll premier lieu, je tiens à remercier tout particulièrement Madame Nguyên Till Uyên pour ses précieux conseils et encour

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agements tout an long de ce travail de recherche.Mes remerciements vont également à mes professeurs de íranọais de rUniversitẻ de Pédagogie de Hô Chi

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Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang ation enthousiate dans r execution de notre enquète.Eufin. je tiens ã exprimer toute ma reconnaissance envers ma femme pour son encouragement et de so

utien précieux./ ỵSOMMAIREINTRODUCTION....................................... 4CHAPITRE I: CADRE CONCEPTUEL....................... 91LA RELATION ENTRE Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

LA LANGUE ET LA CULTURE.. 102LA CULTURE DANS L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DES . 9LANGUESÉTRANGÉRES.............................3LÌNTERCULTUREL.......

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...................... 174PROPOSITIONS DU CADRE EUROPENNE COMMUN DEREFERENCE POUR LES LANGUES : FORMER LA CONSCIENCE INTERCULTURELLE..................

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Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang ............... 342SYNTHẺSE ET COMMENTAIRE.................... 51CHAPITRE III: REFLEXIONS PÉDAGOGIQUES POUR UNE APPROCHE INTERCULTURELLE..............

..................... 53CONCLUSION........................................ 63INTRODUCTION1. CONSTATATTONS ET MOTIVATIONSDurant mon travail ã l univers Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

ite. j’ai r occasion de comimuiiquer avec des enseignants changers. Au debut, je lie comprenais pas ties bien ce qu’ils voulaient dire. Avec le temps,

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je me sms aperẹu qu’il me manquait des coimaissances Stu leur culture et sur eux-mẻmes.Mes collegues. dans des contacts avec des enseignants étranger

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Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang ur la sauté mais en réalité c'est line forme de salutation. On pent voir le inéme phénomẽne chez les Vietnamiens qui. pour saltier, disent : "0Ù allez

- vous ?". Les reactions linguistiques sont differentes selon les peoples. Par exemple. ã un compliment. Uli Franyais pent dire « merci ». 1111 Angla Introduction de l interculturel dans l enseignement apprentissage du francais langue vivante 2 a l universite de an giang

is « thank you ». Quant aux Vietnamiens. 11$ essaient de refuser OU de minimise! les louanges.

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