KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         241 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

ỦY BAN NHẢN DÂN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VĨNHISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGẤN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHƠ THÔNG THEO ĐỊ

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN ÁN TIẺN Sĩ NGÀNĨT LÝ LUẬN VÀ PinrơNG PTIẤP DẠY nọc nọ MÔN NGỮ VÃNTRÀ VINH, NĂM 2021ÚY BAN NHẢN DÀN TINH TRÀ VINHTRƯỜ

NG DẠI HỌC TRÀ VINH ________t__1____PHAN THỊ NỠDẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcN Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

GÀNIT: LÝ LUẶN VÀ PĨĨƯƠNG PĨTÁP DẠY nọc Bộ MỒN NGƯ VÀN MẨ NGÀNH: 9140111LUẬN ÁN TIỀN SĩNgười hưóTig dẫn khoa học:1PGS.TS. Phạm Tiết Khánh2TS. Trần Thá

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

nh BìnhTRÀ VINH, NĂM 2021LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây lã công trinh nghiên cứu cua riêng tôi dưới sự hướng dần của PGS.TS. Phạm riết Khánh và TS.

ỦY BAN NHẢN DÂN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VĨNHISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGẤN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHƠ THÔNG THEO ĐỊ

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực từng được công bồ trong bất kỳ cồng trình nào khác.Trà Vinh, ngày tháng nãtn 2021l ác giàiLỜI CẢM ƠNTrước hốt, tôi xin trân trọng cảm ơn hai nhà giáo:

PGS.TS. Phạm Tiết KhánhTS. Trần Thanh BinhHai Thầy dã tận tinh hướng dần. chi dạy. góp những ý kiến quý báu giúp tôi hoàn thành luận án.Xin cám ơn Ban Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Giám hiệu. Quý Thầy/Cô Trường Đại học Trà Vinh. Phòng Đào lạo Sau Dại học. Khoa Ngôn ngừ - Vãn hóa - Nghệ thuật Khmcr Nam Bộ, Khoa Sư phạm dà tạo diề

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

u kiện thuận lợi giúp cho tòi thực hiện luận án này.Xin cảm om Quỷ Thầy/Cô trong các Hội đồng bão vệ đà có nhùng ý kiến vồ cùng quỷ báu giúp tòi nhìn

ỦY BAN NHẢN DÂN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VĨNHISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGẤN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHƠ THÔNG THEO ĐỊ

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực tòi hoàn chinh luận án.Xin câm om Ban Giám hiệu, Quý Thây/Cô và các cm học sinh các trường THPT Chuyên Nguyền Thiện Thành. Trường Thực hành Sư phạm.

Trường TIIPT Phạm Thãi Bường, Trường 1 HP I l ập Sơn, Trường THCS IHP ì Dàn lộc Nội Irú l ieu Cần đà giúp dờ, hợp tác kháo sát. dạy học thực nghiệm.Xi Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

n được câm on lâl cá Quý Thây'Co. đông nghiệp, bạn bè và nhùng người ihân yêu trong gia dinh cũng dà luôn khuyến khích và giúp dờ tòi trong quá trinh

Luận án dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

thực hiện luận án.iiMỤC LỤC

ỦY BAN NHẢN DÂN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VĨNHISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGẤN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHƠ THÔNG THEO ĐỊ

ỦY BAN NHẢN DÂN TINH TRÀ VINHTRƯỜNG DẠI HỌC TRÀ VĨNHISO 9001:2015PHAN THỊ NÕDẠY HỌC TRUYỆN NGẤN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHƠ THÔNG THEO ĐỊ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook