Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 274 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỀN THỊ NGỌC THÚYCÂU HỎI ĐỌC HIÉƯ VĂN BẢN TỤ sự CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO ĐỊNH HƯ

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ƯỚNG PHÁT TRIẺN NÀNG LựcLUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC:HÀ NỘI, 2020Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO LẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYÊN THỊ NGỌC THÚYCÂU HỎ

I ĐỌC HIẺU VĂN BẢN TỤ sụ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LựcChuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn - Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Tiếng Việt Mã số: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIỀN Sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoii học: 1. PGS. TS. HOANG HÒA BỈNH2PGS. TS. BÙI MẠNH HÙNGHÀ NỘI, 2020

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

LỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Các số liệu và kết quá nghiên cứu trong luận án lã trung thực và chư

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực ràng.Tói xin hoàn toàn chịu trách nhiệm ve nhừng điều tỏi đà cam đoan ớ trên.Hà Nội, ngày' 23 tháng 02 năm 2020Tác giaNguyễn Thị Ngọc ThúyLỜI CẮM ONT

ôi xin bày tô lỏng biết ơn chân thành, sâu sac nhất den PGS.TS. Hoàng Hòa Bỉnh và PGS.TS. Bùi Mạnh Hùng đà lận linh hướng dan. giúp đờ đê lòi hoàn thà Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

nh luận án này.rỏi cùng xin chán thảnh cám ơn các nhả khoa học. ban giám hiệu, giáo viên và học sinh cúa một so trường trung học pho thông dà hỗ trợ t

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

ôi trong quả trình thực hiện dề tài luận án.Tôi xin gứi lời cam on đen Ban lành đạo. quý Thầy cỏ. Tiling làm Dào lạo và Bôi dường của Viện Khoa học gi

Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực dinh, bạn bè vả dong nghiệp dà luôn tạo mọi diều kiện thuận lợi. dộng viên, giúp dờ dề tôi hoàn thành tot nhiệm vụ học tập cúa minh.Tác giàNguyễn Thị

Ngọc ThúyDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTViết tắtViết đẩy đủGVGiáo viênHSHọc sinhVBVăn banVBTSVăn bân tự sựCTChương trìnhGDPTGiáo dục phổ thòngSGKSách giáo k Luận án tiến sĩ câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

hoa