(Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác
(Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƠịỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TRONG MÔI TROỊỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QU (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác UAN ĐIẼM SOI PHẠM TƠỊƠNG TÁCLUẬN ÁN TI ÉN SĨLÝ LUẬN VÀ PHƠỊƠNG PHÁP DẠY HỌC KỶ THUẬTHà Nội-2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTROỊỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỀN THỊ GIANGDẠY HỌC MÒN CÒNG NGHỆ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG MÔI TRƠỊỜNG HỌC BÂNG LÀM THEO QUAN ĐIẼM SOI PHẠM TOỊƠNG TÁCNgành: Lý luận và phơ]ơng ph (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác áp dạy học Mã 5Õ: 9140110LUẬN ÁN TIẼN SĩLÝ LUẬN VÀ PH01ƠNG PHÁP DẠY HỌC KỸ THUẬTTẬP THẼ HOỊỚNG DÁN KHOA HỌC:1TS. Vù Thị Lan2GS. TS. Nguyên Xuân LạcHà(Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác
Nội-2021LỜI CAM ĐOANTác già xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng lác già. Các số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận án là trung thực vBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƠịỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TRONG MÔI TROỊỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QU (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác CẢM ƠNTôi xin (rân (rọng càm ơn Ban Giám hiệu, phòng Đào (ạo, các Thầy giáo, Cô giáo trong Viện Sơ] phạm kì thuật, trqờng Đại học Bách Khoa Hà Nội đà tận tình giảng dạy kiến thức, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi học tập và nghiên cứu tại Trcqờng.Với lòng biết ơn chân thành và sâu sâc, tôi xin gử (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác i lời càm ơn tới TS. Vũ Thị Lan và GS.TS Nguyễn Xuân Lạc đà tận tình hơịớng dần cho tôi vê mặt học thuật, giúp (ôi thế hiện ý t0]ờng nghiên cún cũng n(Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác
hơ] truyền đạt cho tôi nhiều kinh ngiệm quý báu trong nghiên cún khoa học để tôi hoàn thành đề tài nghiên cún này.Tôi xin gửi lời cảm ơn tới các Thầy Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƠịỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TRONG MÔI TROỊỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QU (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác biẽt ơn chân thành tới ngơ]ời thân trong gia đình và những ngơỊƠi bạn, đồng nghiệp đâ luôn động viên, khích lệ tôi trong quá trình thực hiện và tạo điều kiện thuận lợi nhất đê tôi hoàn thành luận án.Xin trân trọng càm ơn sự giúp đờ quý báu này!Tác giả luận ánNguyên Thị GiangMỤC LỤC (Luận án tiến sĩ file word) Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƠịỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TRONG MÔI TROỊỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUGọi ngay
Chat zalo
Facebook