Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực
Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘIŨOŨTRỊNH VIỄT ÁNHQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÓN VẬT LÝ Ớ CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ HUYỆN Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHÕ HÀ NỘI THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NĂNG LựcLUẬN VÀN THẠC sĩ QUÁN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2021VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI0TRỊNH VIẼT ÁNHQUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỞ HUYỆN CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHÕ HÀ NỘI THEO HƯỚNG PHÁTTR1ỄN Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực NĂNG LựcNgành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã sô: 8140114LUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học:PGS.TS. NGUYỄN KHĂC BÌNHHÀ NỘI-2021LỜI CAM ĐOLuận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực
ANTôi xin cam đoan luận văn là công trình nghiên cứu của riềng tôi. Các số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là trung thực. Nhừng kết luậnVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘIŨOŨTRỊNH VIỄT ÁNHQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÓN VẬT LÝ Ớ CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ HUYỆN Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực ......................... 1Chương 1: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÊ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HỨỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực..............................................111.1.Một số khái niệm cơ bản.....................................111.2.Hoạt động dạy học môn Vật lý ờ trườ Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực ng trung học cơ sở theo hướng pháttriển năng lực....................................................151.3.Quàn lý hoạt động dạy học môn Vật lý ở trườnLuận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực
g trung học cơ sở theohướng phát triến năng lực.........................................21Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘIŨOŨTRỊNH VIỄT ÁNHQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÓN VẬT LÝ Ớ CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ HUYỆN Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực 52.1.Khái quát địa bàn nghiên cún và quá trình tô chức kháo sát thực trạng .. 352.2.Thực trạng hoạt động dạy học môn Vật lý ở các trường trung học cơ sởhuyện Chương Mỳ, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực..392.3.Thực trạng quàn lý dạy học môn Vật lý ở các trường trung học cơ sởhuyện Chươ Luận văn quản lý hoạt động dạy học môn vật lý ở các trường trung học cơ sở huyện chương mỹ, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực ng Mỳ, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực..43VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘIŨOŨTRỊNH VIỄT ÁNHQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÓN VẬT LÝ Ớ CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ HUYỆN VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÂ HỘIŨOŨTRỊNH VIỄT ÁNHQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÓN VẬT LÝ Ớ CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ HUYỆNGọi ngay
Chat zalo
Facebook