Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học
Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học
Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGNGUYỀN THỊ DUYÊNNÂNG C AO C HAT LƯỢNG DẠY, IIỌC PHÂN MÔN TẬP NẠN TẠO DÁNG CHO HỌC S Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học SINH LỚP 2 ỜTRƯỜNG TIEUIIỌC LÊ IIÓNG PHONG, THÀNH PHO IIẠ LONG, TÍNH QUÁNG NINHLUẠN VĂN THẠC sĩLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG phấp dạy học bõ môn mỳ thuật • ♦ • ♦ •Khóa 1 (2015 - 2017)Hà Nội, 2017Bộ GIẢO DỤC VẢ DÃƠ TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM NGHÊ THUẢT trung ươngNGUYỀN THỊ DUYÊNNÂNG C AO c IIAT LƯỢNG DẠY, HỌC PH Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học ÂN MÔN TẬP NẠN TẠO DÁNG CHO HỌC SINH LÓP 2 6 TRƯỜNG TIỀU HỌC LÊ HÒNG PHONG, THÀNH PHÓ HẠ LONG, TỈNH QUẢNG NINHLUẬN VÀN THẠC si ('huyên ngành: Lý luậnLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học
và phưoiìg pháp dạy học bộ môn lììỹ thuật Mà số: 60140111Người hướng dần khoa học: PGS.TS. DINH GIA LÊHà Nội, 2017LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đề tài Bộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGNGUYỀN THỊ DUYÊNNÂNG C AO C HAT LƯỢNG DẠY, IIỌC PHÂN MÔN TẬP NẠN TẠO DÁNG CHO HỌC S Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học là công trinh nghiên cứu của riêng tôi. Dê lâi này chưa từng công bồ ờ bât kỳ đàu và không trùng lặp với bat cứ đề tài não dà dược còng bo. Một so thông tin liên quan, so liệu và trích dẫn đều được ghi rỏ lại phàn lài liệu tham khào và phụ lục trong luận V ân.rỏi xin chịu trách nhiệm hoàn toàn về lờ Luận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học i cam doan này.• • •*Hà Nội, ngày 25 tháng 9 năm 20 ỉ 7Bã ký ♦Nguyền llìị DuyênDANH MỤC CHỮ VIÉT TẤTBCHBan Chấp hànhCLB('âu lạc bộCTQGChính trị quốc gLuận văn thạc sĩ nâng cao chất lượng dạy, học phân môn tập nặn tạo dáng cho học sinh lớp 2 ở trường tiểu học
iaGD&ĐTGiáo dục và Đào tạoGVGiáo viênIICMIIồ('hi MinhPGSPhó giáo sưSPNTTWSư phạm Nghệ thuật Trung ươngTNCSllianh niên cộng sảnTpThành phốtr.trangTSTieBộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGNGUYỀN THỊ DUYÊNNÂNG C AO C HAT LƯỢNG DẠY, IIỌC PHÂN MÔN TẬP NẠN TẠO DÁNG CHO HỌC SBộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGNGUYỀN THỊ DUYÊNNÂNG C AO C HAT LƯỢNG DẠY, IIỌC PHÂN MÔN TẬP NẠN TẠO DÁNG CHO HỌC SGọi ngay
Chat zalo
Facebook