Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 120 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGsiDỤNG TÌNH Hl ÓNG THỤC TIỀN DẺ PHÁI TR1EN NĂNG Lực GIẢI QUYẺT VẤN DẺ CHO HỌC SINH LỚP

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 P 11 TRONG DẠY nọc SĨNTĨ nọc cơ TIIẺ DỌNG VẠTLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bới Trung tâin Hợc liệu và Công nghệ thông tin

- ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGSt DỤNG TÌNH HUỐNG THỤC TIỀN DÊ PHÁT TRIỂN NĂNG LỤC GIAI Q Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

UYÉT VẤN DẺ C HO HỌC SINH LỚP 11 TRONG DẠY HỌC SINH HỌC co THÉ DỘNG VẬTNgành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ món Sinh học Mà sổ: 8 14(11 11LUẬN VĂN

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

THẠC sĩ KHOA HỌC GLÁO DỤCNgười hiróug dẫu khoa học: PGS.TS NGUYÊN VÃN HỎNGTHÁI NGUYÊN -2019Số hóa bời Trung tàm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHT

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGsiDỤNG TÌNH Hl ÓNG THỤC TIỀN DẺ PHÁI TR1EN NĂNG Lực GIẢI QUYẺT VẤN DẺ CHO HỌC SINH LỚP

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 iệu trích dần trong luận vãn đều có nguôn gôc rò ràng. Các sò liệu, kêl quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa dược còng bố trong bát kỷ

công trinh nghiên cứu não khác.Thái Nguyen. íhảng 4 nam 20 ỉ 9Tác giảNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGSố hóa bới Trung tâin Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHT Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

Nhttp://lrc.tnu.edu.vnLÒI CẢM ƠNLuận vãn dược hoàn thanh tại Bộ mòn “Sinh học hiện dại & Giáo dục Sinh học’*. Khoa Sinh học. Trường Đại học Sư phạm -

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

ĐH Thái Nguyên. Trong quá trình nghiên cửu. tỏi dà nhận dược nhưng sự giúp dờ vô cùng quý báu của các tập thể và cá nhân.Tôi xin bày tó lòng biết ơn s

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGsiDỤNG TÌNH Hl ÓNG THỤC TIỀN DẺ PHÁI TR1EN NĂNG Lực GIẢI QUYẺT VẤN DẺ CHO HỌC SINH LỚP

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 n chân thành cam ơn tập thế Bộ mòn "Sinh học hiện dại & Giáo dục Sinh học”, khoa Sinh học, Phòng đào tạo. Ban Giám hiệu Trường Dại học Sư phạm - DH Th

ãi Nguyên dà tạo diều kiện cho tôi học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.rồi xin chân thành câm on Ban giám hiệu, các Thây cô, các em HS ớ các tr Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

ường TIIPT tham gia vào quá trinh kháo sát vã thực nghiệm sư phạm, cãc GV dà gũi ý kicn đóng góp đê luận vãn được hoàn thiện hon.Tôi xin chân thành ca

Luận văn thạc sĩ sử dụng tình huống thực tiễn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11

m ơn dồng nghiệp, gia dinh vã bạn bẽ dã luôn dộng viên, khuyên khích lôi trong suôi quá trình học lập và nghiên cứu.Thái Nguyên. í háng 4 năm 20 ì 9l

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ HƯƠNG GIANGsiDỤNG TÌNH Hl ÓNG THỤC TIỀN DẺ PHÁI TR1EN NĂNG Lực GIẢI QUYẺT VẤN DẺ CHO HỌC SINH LỚP